Iskolai rendtartás

 

 A pedagógiai tanács által elfogadva:      2022. 09. 28.

Az iskolatanács elé terjesztve:               2022. 12. 14.

Érvényesség kezdete:                            2022. 12. 14.

 

 

 Bevezető rendelkezések

 

Az iskolai rendtartás a hetényi Tarczy Lajos Magyar Tanítási Nyelvű Alapiskola, Iskola u. 332, 94631 Hetény igazgatója által kiadott, a pedagógiai tanács által elfogadott és az iskolatanács tudomásulvételével megjelent dokumentum. A hetényi Tarczy Lajos MTNYAI minden tanulójára, dolgozójára, és a tanulók törvényes képviselőire egyaránt vonatkozik. Kidolgozásánál figyelembe vettük a 245/2008-as Közoktatási törvény 153. §-át, a Szlovák Oktatásügyi Minisztérium 224/2011-es rendeletét kiegészítve és módosítva a 223/2022-es iskolatörvénnyel. A rendtartás érvényes a következő rendtartás kiadásáig, ill. folyamatosan módosítható.

 

 Általános rendelkezések

 

• Az iskolában tilos az olyan reklám, mely ellentétben áll az általános oktatási-nevelési elvekkel, illetve tilos a propagálása és árusítása a gyermek egészségére és pszichikai-erkölcsi fejlődésére ártalmas termékeknek.
• Az iskola politikamentes intézmény, nem megengedett a politikai pártok és szervezetek intézményen belüli tevékenysége.
• A személyes adatok védelméről és a közérdekű adatok nyilvánosságáról szóló törvény értelmében az iskolában tilos a személyes adatok nyilvánosságra hozása, továbbítása, amennyiben a személy/törvényes képviselő nem járul hozzá.

 

 

A tanuló általános jogai és kötelességei

 

A tanulónak joga van:

• kivétel nélkül – faji, nemi, etnikai, nemzetiségi hovatartozásától, szociális és anyagi helyzetétől, testi és szellemi képességeitől függetlenül - az ingyenes alapiskolai művelődéshez és az anyanyelvén való képzéshez
• a személyiségfejlődésének, tehetségének, értelmi és fizikai képességeinek megfelelő képzéshez
• ingyenes tankönyvek használatához a kötelező tanítási órákon
• teljesítménye tárgyilagos értékeléséhez és tisztában kell lennie értékelésének kritériumaival. A tanító a tanulóval közölje az érdemjegyét és értékelését szóbeli vizsgáztatás esetén azonnal. Írásbeli dolgozatok, illetve gyakorlati feladatok teljesítésekor a tanuló a kiértékelt írásbeli munkáját lehetőleg 10 napon belül kapja kézhez.
• az előírt tananyag elsajátításához és értékeléséhez az esetleges tanulási nehézségeinek figyelembevételével
• az egészség-és biztonságvédelemre (évente egyszer az osztályfőnök által ismertetve az egészség-és biztonságvédelmi előírásokról)
• a szabad vallásgyakorlásra, nemzetiségi és etnikai jogainak gyakorlására
• biztonságos és higiénikus környezetben nevelődnie, művelődnie
• javító vizsgát tennie, amennyiben 5. - 9. évfolyamos, és az év végi bizonyítványában két tantárgyból is elégtelen jeggyel van értékelve
• bizottság előtti vizsgát tennie, amennyiben a szülőnek kétségei vannak gyermekének félévi és év végi osztályzásával kapcsolatban. A bizonyítvány kiadása után 3 napon belül kell kérvényeznie gyermeke vizsgáztatását.
• a tanítási ill. osztályfőnöki órákon a szóbeli véleménynyilvánításra /a megfelelő formában/ és a tananyaggal kapcsolatos kérdések felvetésére
• a pszichohigiéniai elvek figyelembevételével kialakított napirendre (szünetek száma, hossza, a tanítási egység hossza, stb.) A pedagógus nem növelheti szabadon a tanórák hosszát, nem rövidítheti saját belátása szerint a szüneteket.
• a játékhoz, amennyiben az összhangban van az iskolán folyó oktató-nevelő munkával
• a szabad pályaválasztásra és igénybe veheti a pályaválasztással kapcsolatos tanácsadást
• az iskolai létesítmények, a szaktantermek, segédeszközök, a könyvtár használatára
• érdeklődésének megfelelően bekapcsolódnia az iskola által szervezett iskolán kívüli sport, ill. kulturális tevékenységekbe, az iskola által ajánlott versenyekbe. A versenyfelhívásokról folyamatosan értesül a szaktanítótól.
• szükség szerint bármikor igényelni az osztályfőnök, pályaválasztási tanácsadó, drogmegelőzési tanácsadó, speciális pedagógus tanácsadását
• a magánélethez, családja védelméhez
• a védettségre bármiféle durvasággal, zaklatással, megalázó bánásmóddal szemben
• a személyes adatainak védelmére, azok jogtalan felhasználására és az azokkal való visszaélésre. Bántalmazás esetén az adatfelhasználás nem tekinthető visszaélésnek.
• a 245/2008-as törvény 24 § által megszabott feltételek között az individuális képzésre
• részt venni az iskola szabadidős tevékenységeiben, amennyiben ezzel a tevékenység vezetője vagy az osztályfőnök egyetért, és a részvétele nincs negatív hatással az iskolai eredményeire
• 1.-4. évfolyamosként - illetve megfelelő kapacitás esetén 5.-es utazó tanulóként - látogatni az iskolai klubot.

 

 

A tanuló köteles:

• betartani az iskolai rendtartást és az iskola egyéb belső rendelkezéseit, a biztonsági - egészségvédelmi szabályokat, valamint az iskolai alkalmazottak balesetmegelőző utasításait
• az órarend szerinti tanításra időben és felkészülten érkezni, az iskolában tisztán és higiénikusan megjelenni
• a házi feladatát otthon elkészíteni. Nem kész házi feladatért beírás jár az elektronikus ellenőrzőbe. Az esetleges nevelési intézkedést a szaktanító javasolja.
• hiányzását követően pótolni a tananyagot
• az iskolából közvetlenül a tanítás után távozni. Tovább maradnak azok a tanulók, akik az iskolai étteremben ebédelnek, az iskolai klub beíratott tanulói, ill. szakköri tevékenységen vesznek részt. Indokolt esetben a pedagógus engedélyével a tanuló az iskolában tartózkodhat, ekkor a pedagógus biztosítja a felügyeletet. Az 5-9. évfolyamok utazó tanulói tanári felügyelettel az autóbusz indulásáig a számukra kijelölt tanteremben tartózkodnak.

Amennyiben a tanuló a művészeti iskolák és az iskolában helyet kapó magánórák foglalkozásai miatt tartózkodik az épületben, nem az iskola pedagógusai, hanem az illetékes foglalkozásvezetők felelnek a tanuló biztonságáért.

• vigyázni a tanszerek, tankönyvek, az iskola, a tantermek és berendezésük tisztaságára, jó állapotára
• amennyiben szándékosan vagy hanyagságból megrongálja az iskola vagyonát, elveszíti vagy tönkreteszi az iskola tulajdonát képező tankönyvet, a kárt megtéríteni, ill. a hibát kijavítani (tankönyvek esetén az iskola a törvény által előírt szabály szerint jár el)
• a tanítási óra kezdetére elkészíteni az órára szükséges tansegédeszközöket, tornaórára tornaruhába öltözni. A tornaruhát a tornatermi öltözőszekrényben tisztán, rendben tartani.
• a tanító utasításai szerint az iskolába hordani tansegédeszközeit. Ezek hiánya esetén bejegyzés kerül az elektronikus ellenőrzőbe. Több bejegyzés esetén nevelési intézkedésre kerül sor –/ IX.rész/
• a tanítás alatt nyugodtan viselkedni. Nem zavarja a tanító munkáját és az osztálytársai figyelmét sem. Tiszteletben tartja azt a tényt, hogy társainak joga van a tudás nyugodt körülmények közötti elsajátítására.
• betartani azt az intézkedést, mely szerint nem tart magánál egészséget veszélyeztető tárgyakat, értékes tárgyakat, ékszereket, de nagyobb pénzösszeget sem
• felemelt kézzel jelentkezni, ha felelni vagy kérdezni szeretne valamit
• tisztában lenni azzal, hogy a felelőnek osztálytársai nem súgnak, dolgozatíráskor pedig tilos a lesés
• illedelmesen jelenteni az óra elején, ha nem tudott készülni a tanítási órára
• saját és társai egészségét védeni. Nem végez olyan tevékenységet, mely saját és társai egészségét veszélyezteti: dohányzás, alkoholfogyasztás, drogfogyasztás, hazárdjátékok.
• az óraközi szünetekben körültekintően közlekednie, nem hagyja el az iskola épületét, nem zavarja és gátolja társait.
• az iskolai klubban betartania a nevelőnő utasításait, a nevelőnő engedélye nélkül nem távozik haza és nem hagyja el az iskolai klubot
• az iskolai étteremben csak az ebéd elfogyasztása alatt tartózkodnia, fegyelmezetten viselkednie és tiszteletben tartania az iskolai étkezde alkalmazottai és az ügyeletes pedagógus utasításait
• az iskolai rendezvényeken, kirándulásokon betartania a tanító utasításait, és az iskolai rendtartás szabályait
• részt venni bármely tanítási időn kívül zajló iskolai rendezvényen, melyen önként vállalt szerepe, feladata van
• az iskolában tartózkodnia tanítási idő alatt. Önkényesen és engedély nélkül nem hagyhatja el az iskola épületét.
• tudomásul venni, hogy tilos az iskola épületében és udvarán idegen személyekkel találkozni, akik nem dolgozói, ill. tanulói intézményünknek
• előre ismert okok esetében másnapi hiányzását jelenteni, ill. szülői kérését/igazolását bemutatni osztályfőnökének
• igazolását betegsége utáni visszatérését követően 2 napon belül bemutatni osztályfőnökének – orvosi igazolás írásban, ill. szülői elektronikus igazolás

 

Az iskolában tilos:

- dohányozni az iskola területén és környékén, illetve az iskola által szervezett akciókon

- alkoholt, drogot és egyéb egészségre káros szert hozni és fogyasztani iskolában és az iskola által szervezett akciókon – ezen szabály megszegése az iskolai rendtartás súlyos megsértésének számít

-  egészségre ártalmas és életveszélyes tárgyakat hozni az iskolába (fegyver, utánzatok, stb.)

- értékes ékszerek viselése

- sértő feliratok, jelek viselése – kerülni a magyar és idegen nyelvű vulgáris, xenofób, rasszista, szexista pólófeliratokat

- a testnevelésen viselt melegítőben járni az iskolába

- egészségtelen, nem biztonságos, szennyezett, megrongált váltócipőben tartózkodni

- a megérkezés után az osztályban az utcai cipőjében tartózkodni – vonatkozik ez a délutáni foglalkozásokra is

- képeket, matricákat ragasztgatni vagy rajzolni a padokra, egyéb helyekre

- a piercing és tetoválás viselése

- haj-körömfestés, ízléstelen és nem higiénikus hajviselés, kirívó öltözet viselése

- a mobiltelefon bekapcsolása, saját táblagép, okosóra és játékok használata tanítási idő alatt tanító engedélye nélkül. A kikapcsolt mobilt a diák a táskájában tartja, ellenkező esetben azt a pedagógus elveheti, melyet a szülő az igazgatóságon vehet át.

- mobiltelefon használata jelenléti és távoktatás ideje alatt: az iskola épületében, szünetekben, szabad órákon, iskolai (tanulmányi) kirándulásokon, iskolán kívüli tevékenységeken, az iskolai klubban – felvétel készítésére, megosztására, tanóra felvételére, iskolatársakról és alkalmazottakról készített felvételekre. Ezen pont megszegése a Büntető törvénykönyv 376 § szerint jogsérelem címén büntetendő. (módosított Büntető törvénykönyv, hatályos 2021.7.1-től) https://www.kybersikanovanie.sk/index.php/legislativa

- értékes tárgyakat és nagyobb pénzösszeget magánál tartani, az iskola az ilyen jellegű eltulajdonított, elveszett vagy megrongált értéktárgyakért nem felel

- ételt fogyasztani a tanítás alatt

- az osztályok technikai felszereléséhez tanító engedélye nélkül hozzányúlni

- kihajolni és bármit is kidobálni az ablakból, áthajolni, csúszkálni a lépcsőkorlátokon

- a tanítási óra alatti rágógumizás és rágógumi ragasztása az iskola bútoraira

- szennyezni és megrongálni a falakat

- vulgáris kifejezéseket használni

- az iskolatársak fizikai és lelki bántalmazása (internetes zaklatás), meglopása, zsarolása, bárminemű megsértése.

A tanuló köteles az iskola dolgozóinak és társainak emberi méltóságát becsülni, továbbá tiszteletben tartani az iskola dolgozóinak utasításait, melyek a jogi előírásokkal, az iskola belső előírásaival és a jó erkölccsel összhangban vannak.

 

A szülő/törvényes képviselő jogai és kötelességei

 

A szülőnek/törvényes képviselőnek joga van:

• a 245/2008-as törvény értelmében, gyermekének szabadon iskolát választania
• gyermeke etnikai, kulturális, faji, szociális megkülönböztetés nélküli taníttatásához
• az iskoláról és gyermekéről szóló információk szabad hozzáféréséhez:

- A szülőnek jogában áll, hogy megismerje az intézmény nevelési, pedagógiai programját, házirendjét.

- Az iskolának rendszeres és érdemi tájékoztatást kell adnia a szülőnek a gyermek fejlődéséről, magaviseletéről, tanulmányi előmeneteléről az elektronikus ellenőrző által

- Jogában áll az iskola, pontozáson alapuló belső értékelési rendszeréről pontos tájékoztatást kapni

- Jogában áll, hogy tájékoztatást kapjon az oktatáson kívüli tevékenységekről, melyen gyermeke részvételét maga engedélyezi/nem engedélyezi a „Csoportos egész éves információs beleegyezés” – egyszeri aláírás a tanév elején

- Jogában áll az iskola által engedélyezett, javasolt, szervezett valamennyi versenyről, iskolai rendezvényről időben tájékoztatást kapni.

- Jogosult gyerekének teljes adathozzáféréséhez, az elektronikus ellenőrzőbe való belépéshez

• az iskolatanács tagjává válni választás által

• hozzászólni az iskola oktatási – nevelési programjához az iskolatanács által
• gyermeke számára a szakszerű nevelési és oktatási tanácsadásra
• iskolaköteles gyereke iskolakezdésének éves halasztására
• tanulási nehézségekkel küzdő gyermeke integrálására
• gyermeke külföldön való továbbtanulásának engedélyezéséhez iskolakötelezettségének ideje alatt
• az iskolában megtekinteni gyermeke írásbeli dolgozatait
• részt venni a tanítási órákon az igazgatónővel való egyeztetés után
• gyermeke bizottság előtti vizsgáztatásának kérvényezésére, amennyiben kétségei vannak gyermeke féléves és év végi osztályzása kapcsán a bizonyítvány kiadását követő 3 napon belül
• nevelés terén segítő kezet nyújtani az iskolának, főképp az iskolán kívüli tevékenységekben
• panasztételre s annak orvoslására
• igazolást igényelni iskolalátogatásról, hivatalos félévi bizonyítványt kiállíttatni.

 

A szülő/törvényes képviselő köteles:

• iskolaköteles gyermekét beíratni az iskolába, ügyelni gyermeke rendszeres iskolalátogatására, pontos érkezésére a tanításra, amennyiben az iskolatörvény értelmében nem igényel más művelődési formát gyermeke számára
• a gyermeke rendszeres tanulásához, neveléséhez  megfelelő feltételeket biztosítani
• figyelemmel kísérni gyermeke fejlődését, tanulmányi előmenetelét, gondoskodni arról, hogy gyermeke teljesítse kötelességeit
• rendszeres kapcsolatot tartani a gyermekével foglalkozó pedagógusokkal, és részükre a szükséges tájékoztatást megadni,
• tiszteletben tartani az iskola vezetői, pedagógusai, alkalmazottai emberi méltóságát és jogait
• az iskolát tájékoztatni gyermeke egészségi állapotának változásáról, egészségi problémáiról és egyéb fontos tényekről, melyek a tanítási folyamatra hatással lehetnek
• haladéktalanul értesíteni az iskolát, amennyiben valamelyik családtag fertőző beteg
• haladéktalanul – 24 órán belül - tájékoztatni az iskolát gyermeke hiányzásának okáról, amennyiben nem jelent meg a jelenléti ill. távoktatáson
• gyermeke hiányzását orvosi/szülői igazolással gyermeke iskolába lépése után legkésőbb 2 napon belül igazolni – ellenkező esetben a szülőt behívatja az osztályfőnök. Súlyos kihágásnak számít, ha a gyermek több mint 60 órát hiányzik igazolatlanul.
• gyermeke hiányzásának okát jelezni és igazolni – a szülő max. 5 egymást követő napot igazolhat
• orvosi igazolást bemutatni, ha gyermekének 5 napot meghaladó hiányzása van
• amennyiben a tanuló huzamosabb ideig hiányzik, a hiányzás okát a hónap végének zárásakor tudatni az osztályfőnökkel és az igazolást felmutatni – megj. : Ez a pont érvényét vesztette.
• kivételes egyéni indokolt esetben az iskola kérésére írásbeli orvosi véleményt benyújtani gyermeke magas hiányzása esetén
• 15 napon belül írásban jelezni, ha gyermeke külföldön folytatja kötelező iskolalátogatását
• az iskolai klubot látogató gyermekének rendszeresen és időben fizetni az iskolai klub havi díját, és ügyelni arra, hogy gyermeke rendszeresen látogassa azt
• írásban, telefonon vagy személyesen jelezni a nevelőnőnek, ha gyermeke hamarabb távozik, vagy valamilyen okból kifolyólag nem vesz részt a délutáni iskolai klub foglalkozásain
• biztosítani gyermekének azokat az iskolai segédeszközöket, melyek feltétlen szükségesek a tanítási folyamat zavartalan menetéhez
• naponta ellenőrizni az elektronikus ellenőrző tartalmát – érdemjegyeket, beírásokat, tájékoztatásokat, melyek gyermekének előmenetelét, viselkedését tükrözik, ill. tájékoztatnak az iskolai eseményekről
• az osztályfőnök által kiállított és elküldött figyelmeztetők, megrovók, dicséreteket aláírni az elektronikus ellenőrzőben
• megtéríteni a szándékosan vagy hanyagságból gyermeke által okozott kárt
• aláírásával beleegyezését adni a „Csoportos egész éves információs beleegyezés”  gyermeke iskolai akciókon való egész évre szóló részvételéhez
• az iskola számára biztosítani a személyes adatait a GDPR-ral összhangban
• haladéktalanul, de legfeljebb 48 órán belül tájékoztatni az iskolát (vezetés, ill. osztályfőnök) a családban bekövetkezett iskolát is érintő változásokról, vezetéknév-változásról, a megváltozott törvényes képviseleti jogosultságról, lakcím-, mail- és telefonszámváltozásról, a gyermek láthatásának bírósági döntéséről – a bejelentett változásokat az osztályfőnök jegyzi a gyermek katalóguslapjában, ill. az aSc Agendában.
• részt venni a szülői értekezleteken, konzultációs órákon
• az oktatási-nevelési folyamat kedvező lefolyását és minőségét közvetlen beavatkozás nélkül segíteni, ötletet adni hozzá
• betartani azt az előírást, miszerint a tanítás ideje alatt nem tartózkodik az osztálytermekben, az iskolai klubban. Megteheti ezt az óraközi szünetekben az ügyeletes pedagógus tudtával.

Ha a törvényes képviselő elhanyagolja gyermeke rendszeres iskolalátogatását, nem íratja be első osztályba iskolaköteles gyermekét, és az iskola intézkedése eredménytelen volt, esetleg az iskola tudomására jut, hogy a gyermek nevelése veszélyben van a szülő alkoholfogyasztása vagy egyéb okok miatt, az igazgatónő azonnal értesíti a fenntartót és az illetékes szociális osztályt.

1. 1. rész A tanítás és az iskolai klub tevékenységének szervezése

 

1. 1. A tanítási nap szervezése
1. Az iskola épülete munkanapokon 6.45 és 18.30 között tart nyitva.
2. A tanítási órák 45 percesek
3. A tanítás az iskolavezetés által összeállított és elfogadott órarend szerint zajlik, melyet minden diák és pedagógus köteles elfogadni.
4. Az iskolai ebédlő 11.45 – 14.00 között működik, ekkor történik az ebédkiadás. Az ebéd megrendelését ill. a diák kijelentését a szülő előző nap 14.00 óráig rendezi személyesen vagy telefonon. Az iskola vezetése csupán igazgatói szabadnapokon és a tanítás szünetelése alatt jelenti ki a diákokat ebédről. A diákokat, akik versenyen vagy iskolai kiránduláson vesznek részt, az iskolai akció szervezője jelenti ki a másnapi ebédről.

 

1. 2. Napi időbeosztás

 

Idő                        Tevékenység

6:45 – 7:30          a diákok érkezése

7:30 – 7:40          előkészület a tanításra

7:40 – 15:00        órarend szerinti tanítás

11:15 – 16:35      iskolai klub a bejelentett diákok számára – tanítási-nevelési és érdeklődési tevékenységek

11:45 – 14:00      ebéd az iskolai étkezdében az előírt menetrend szerint

 

1. 3. A tanórák és szünetek beosztása

 

Tanítási óra	A tanítási óra kezdete	A tanítási óra vége	Az óraközi szünetek hossza
1.	7:40	8:25	5 perc
2.	8:30	9:15	10 perc
3.	9:25	10:10	20 perc
4.	10:30	11:15	5 perc
5.	11:20	12:05	5 perc
6.	12:10	12:55	30 perc
7.	13:25	14:10	5 perc
8.	14:15	15:00	---

 

1. 4. Az iskolai alkalmazottak munkaideje

 

(a hetényi Tarczy Lajos Magyar Tanítási Nyelvű Alapiskola munkarendje által meghatározott előírások szerint)

 

1.5                   Iskolalátogatás

1. A tanuló a tanítás kezdetére időben érkezik, tehát legkésőbb 10 perccel a tanítás kezdete előtt s ezt az időt felkészüléssel tölti.
2. A tanuló közlekedéséért az iskolába ill. tanítás után teljes mértékben a szülő a felelős.
3. Az iskolai nevelés a gyermek önállóságára irányul. Iskolába érkezéskor a tanuló egyedül, szülői kíséret nélkül lép be az iskola épületébe, kivételt képeznek az elsős tanulók, akik szülei szeptember végéig bekísérhetik gyermekeiket az osztályba. Ugyanígy járnak el a diák iskolából való távozásakor is.
4. Amennyiben a tanuló nem érkezik időben az 1. tanítási órára, késésének okát jelenti a tanítónak. A késést a pedagógus bejegyzi az elektronikus osztálykönyvbe. Többszöri indokolatlan késés előfordulása esetén az erre vonatkozó nevelési intézkedések érvényesek.
5. A tanuló öltözete tiszta, ízléses, korának megfelelő, nem hivalkodó, nem kelt feltűnést.
6. A váltócipő kényelmes, higiénikus legyen, biztosítva a tanuló biztonságos mozgását az iskola épületén belül.
7. Mielőtt a tanuló belép az iskola épületébe, letisztítja a cipőjét, átveszi a váltócipőt és a felesleges ruházatát a folyosón lévő fogasokra helyezi. Amennyiben a váltócipőt naponta nem hordja haza, saját felelősségére az iskolában hagyja tarisznyában tárolva a fogasra akasztva. A cipővel hasonlóan jár el, ha viszont a lábbeli sáros, nedves, a kijelölt helyre rendben lerakja.
8. A tanuló felmentése a tanulás alól: A szülő köteles az iskolában haladéktalanul bejelenteni gyermeke hiányzásának okát telefonon vagy személyesen.
9. A tanuló a következőképpen kéri a tanító engedélyét a szülő írásbeli/szóbeli/telefonos kérésével:
   • 1 tanítási óráról a tantárgyat oktató pedagógus engedi el, ő jelenti a hiányzást az osztályfőnöknek 
   • 1 tanítási napot az osztályfőnök engedélyezhet
   • több mint 1 tanítási napról való hiányzás esetén az osztályfőnökkel való konzultáció után az iskolaigazgató adja beleegyezését
10. Az iskolaigazgató teljesen vagy részben felmenti a tanulót a testnevelés óra alól szakorvos, gyermekorvos, írásbeli utasítására. A szülő írásban /üzenőben/ kérvényezhet 1-1 óra felmentést, viszont a nem tornázó tanulók kötelesek részt venni a testnevelés órán.
11. A tanítás alatt a szülő kérésére vagy egészségügyi okok miatt a tanulót csakis a szülő tudtával és engedélyével lehet hazaengedni, miután a szülő megszabta a hazamenetel módját.
12.  Igazolt hiányzásnak bizonyul

• a tanuló betegsége, orvos általi iskolalátogatástól való eltiltás,
•  kedvezőtlen időjárási viszontagságok,
• beutazás esetén a közlekedési eszközök késése,
• váratlan családi események,
• ill. az iskolaigazgató elbírálása alapján olyan egyéb fontos körülmények, melyek következtében a tanuló nem tud részt venni a tanítási órákon. Ezt a szülő személyesen, vagy telefonon beszéli meg az iskolaigazgatóval, lehetőség szerint előre.

13.  A tanuló hiányzását a szülő igazolja szülői igazolással az Edupage rendszerben vagy orvosi/egyéb igazolással. Az osztályfőnök archiválja az igazolásokat.
14. A tanuló a megadott időn belül köteles az elmulasztott tananyagot bepótolni és bemutatni a szaktantárgyat oktató pedagógusnak. Egy napos hiányzás utáni napon nem kérhető számon az előző napi tananyag teljes pótlása feleltetéssel. A tananyag írásbeli pótlását másnapra is kérjük. A szaktanító a régebbi tananyagot viszont szóban és írásban is számonkérheti. Viszont a heti 1,2,3 alkalmas tantárgyak esetében, mikor a tanóra nem a hiányzást követő napon van, a tanuló már feleltethető a pótolt tananyagból. Több napos hiányzás után a hiányzás okának és hosszának figyelembevételével a szaktanár szabja meg a lecke teljes pótlásának határidejét. Ha a diák a pótolt tananyagot nem érti, a szabott határidőn belül joga van kérdezni, magyarázatot kérni, tanítási órán kívül konzultálni. Hiányzás halmozódása esetén a tananyag pótlásának minőségét a szaktanár feleltetéssel (vizsgáztatással) ellenőrzi előre megadott időpontban, felkínálva a tanulónak az előzetes konzultáció lehetőségét.
15. Igazolatlan hiányzásnak minősül a tanuló hiányzása az 1. tanítási órától számítva, mely szülő által nem volt bejelentve, ill. az iskolába való visszatérés után 48 órán belül igazolva. Ilyen esetben az iskolaigazgató az érvényes előírásoknak megfelelően cselekszik és értesíti a tanuló szüleit.
16. A tanuló gyakori hiányzása esetén az osztályfőnök szakorvos igazolását kérheti.
17. Amennyiben a tanuló az I. és II. félév értékeléséig egy adott tantárgy óráiról 50 %-ot vagy ennél többet hiányzott, az objektív értékelés érdekében a szaktanító a tananyag pótlását feleltetéssel ellenőrzi. Az 50% feletti hiányzás valószínűségére a szaktanító hívja fel az osztályfőnök és a tanuló figyelmét.
18. Dicséret illeti azt a tanulót, aki a tanulási kötelezettségen túl, további tevékenységeket is vállal. A tanuló tanóráról való hiányzásának oka lehet versenyen való részvétel, fellépés, vagy az iskola képviselete is. Ez azonban nem mentesíti a tanulót a tanulási kötelezettsége alól. A tanulónak ez esetben is kötelessége az új tananyag pótlása, és a lecke elkészítése. A versenyen, fellépésen való részvétel utáni tanítási napra a tanuló az alábbi szabályok szerint készül:
    • heti 1 vagy 2 alkalmas órákra normálisan tanul
    • amennyiben a versenyről, fellépésről 18:00 után érkezik haza, a kísérő pedagógus engedélyével másnapra nem kell a tananyagot pótolnia, másnap saját kérésére és a kísérő pedagógus igazolásával mentesül az új anyagból történő írásbeli és szóbeli feleltetés alól
    • a heti több alkalmas órákon a hiányzási napon átvett tananyagból a hiányzás másnapján mentesül a szóbeli és írásbeli feleltetés alól.
19. Amennyiben az osztályban a hiányzó tanulók aránya meghaladja  az 50%-ot, az új tananyag átvétele helyett ajánlott a gyakorló óra.
20. A tanuló az iskola képviselete esetén is hiányzónak bizonyul, ezek az órák viszont nem számítanak bele a hagyományos hiányzásba.
21. Az utolsó tanítási óra után a tanuló rendezetten hagyja  környezetét, felszedi a szemetet  és felrakja a székét a padra. A tanító jelenlétében és annak engedélyével hagyja el az osztályt.

 

 

II. rész                         A tanuló magatartása a tanítás alatt

1. A tanulónak joga, hogy az új ismereteket a korához megfelelő érthető tanári magyarázat által sajátítsa el. A felmerülő kérdéseit felteszi a szaktanítónak, nem zavarva ezzel osztálytársait.
2. A tanuló a tanítási óra elején jelenti és igazolja azokat az akadályokat, hiányosságokat, melyek miatt nem tudta teljesíteni iskolai kötelességeit. A tanítási óra menetében történt jelentés már nem elfogadható.
3. A tanuló olyan felkészülési módot választ, mely a legjobb érdemjegyet eredményezi. Ha az az érzése, hogy az értékelésekor kapott érdemjegy nem felel meg a tudásának, tiszteletteljesen közli ezt a szaktanítóval. Amennyiben a szülő kifogásolja a félévi és év végi érdemjegyeket, vizsgabizottság előtti feleltetést kérvényez mindkét szülő aláírásával, s a vizsgán a szülő is jelen lehet. /1.sz. melléklet/. A szülő a kérvényt írásban nyújtja be az igazgatónak a bizonyítvány kiadásától számítva 3 napon belül. Az iskolaigazgató határozatot hoz, melyben kitűzi a vizsga időpontját.
4. A tanulónak joga van arra, hogy meghallgassák és kifejtse véleményét. Kérdésfeltevési szándékát, véleménynyilvánítását kézfeltevéssel jelzi. A  tanító felhívására hangosan, értelmesen válaszol.
5. A tanulónak joga van kiválasztani ülőhelyét és padtársát az osztályban, amennyiben nem zavarja a tanítót és osztálytársait. Ellenkező esetben a tanító szabja meg az ülésrendet.
6. A tanuló becsületesen felkészülve érkezik minden tanórára. A szünetekben előkészíti a tanítási óra segédeszközeit, a többi dolgot a táskájában hagyja.
7. A tanuló a tankönyveit, tanszereit köteles az órarend szerint vagy a tanító utasítása szerint magával hordani. Nem megengedett olyan tárgyakat hozni az iskolába, melyek elvonják a gyermek figyelmét vagy pedig egészségre veszélyesek.
8. A tantermi oktatáson kívüli tanítási óra előtt /testnevelés/ a tanulók a szaktanító felügyelete alatt és az ő utasítására vonulnak a szaktantermekbe.
9. A tanuló a tanítás alatt nem súg, nem másolja az iskolában a házi feladatát.
10. Felnőtt személy belépése esetén üdvözlésképpen a tanulók felállnak és a tanító utasítását követve foglalnak újból helyet. Kivételt képez a képzőművészeti nevelés, testnevelés, technikai nevelés, zenei nevelés, számítástechnika, valamint a dolgozatírás, amikor a tanulók ilyen esetben ülve maradnak.
11. A tanuló egész magatartására vonatkozó általános követelmény, hogy legyen mindig udvarias, tisztelettel viselkedjen az igazgató, a tantestület és az iskola dolgozói iránt. Találkozáskor, valamint távozáskor megfelelő köszönési formát és megszólítást alkalmaz.
12. A tanulók egymással elnézően, udvariasan, barátságosan viselkednek. A társak fizikai bántalmazása, terrorizálása, megbántása, gúnyolása és megalázása társadalmi, ill. vallási hovatartozási tekintetben, véleménynyilvánítása társáról, pedagógusairól, szüleiről, bárkiről, mellyel őt nyilvánosan megalázza, az iskolai rendszabály durva megsértésének bizonyul, a tanuló magaviseleti jegyének rontásával jár. Ismétlődő kihágások esetén ill. indokolt a szülő és az illetékes szervek értesítése. /Sikanériára utaló jelek esetében a 2.sz.melléklet szerint járunk el/

 

 

III.rész                                            A tanuló magatartása az óraközi szünetekben

1. A tanulónak joga van a szünetben a pihenésre és a tízórai elfogyasztására. Az iskola többi diákjának ugyanezen jogából kifolyólag hangoskodásával nem zavarja társait.
2. A szünetekben követi az ügyeletes tanító utasításait és készül a következő tanítási órára.
3. Kisszünetekben a tanulók az osztályban maradnak. A tantermet illemhely látogatás, az osztályfőnök vagy más pedagógus felkeresése, ill. a következő tanóra segédeszközökkel való ellátása céljából hagyhatják el. Bármilyen felmerülő problémát az ügyeletes pedagógusnak jelentenek.
4. Nagyszünetben a tanulók elhagyják a tantermet, ahol csupán a hetesek maradnak. Az ügyeletes pedagógusnak tudnia kell a tanuló osztályban tartózkodásának okáról.
5. Nagyszünetben a tanulók a kijelölt helyen tartózkodnak. Tilos e helyet elhagyni, az ügyeletes pedagógus tudta nélkül az iskola más területén tartózkodni.
6. Tilos a tanulónak – a heteseknek is - a szünetekben más osztályokba belépnie és ott tartózkodnia.
7. Az iskola oldalsó/hátsó/ bejárata – vészkijárat a felső tagozat részére - csak pedagógus kíséretében használható.
8. Az ebédszünet alatt a további foglalkozásokra váró tanulók (beleértve a heteseket is) pedagógus felügyelete alatt a folyosón, vagy jó idő esetén, az iskola udvarán tartózkodnak. Ha a felügyelet nem biztosítható be, a tanulónak el kell hagynia az iskola épületét az utolsó tanítási óra befejeztével.
9. A tanuló tiszteletben tartja az iskola további dolgozóinak az iskolai higiéniára és az iskola berendezésének védelmére vonatkozó utasításait.
10. A hetesi kötelességeket hétfőnként a tanítás előtt a pedagógus által kijelölt két tanuló végzi egy héten keresztül.

Feladataik:

• • A hetesek a tanítás előtt elkészítik a táblafixet és bebiztosítják a többi segédeszközt.
  • A segédeszközöket a tanítási óra végeztével a pedagógus kíséretében visszaviszik a szertárba.
  • Tisztán tartják a táblát.
  • Az osztályfőnöknek haladéktalanul jelentik az osztályban történő rendellenességeket /tárgyak megrongálása, az osztály viselkedése/.
  • Szellőztetnek, mértékkel  öntözik a virágokat.
  • A pedagógus 5 perces késése esetén az igazgatóságon vagy a tanáriban jelentkeznek.
  • Az utolsó tanítási óra után a pedagógussal együtt ügyelnek arra, hogy a tanulók a tantermet tisztán hagyják (letörölt tábla, összeszedett szemét, felrakott székek, becsukott ablakok, elzárt vízcsap, lekapcsolt lámpák).

 

 

IV.rész                                     A tanuló magatartása az iskolai étteremben

1. A tanulót a szülő hivatalos bejelentő lap kitöltésével jelenti be az iskolai étkezésre. A bejelentkezés a konyhavezetőnél történik.
2. A tanuló a napi ebédre a csipes beléptető rendszeren keresztül jelentkezik be.
3. Amennyiben a tanuló nem igényli a másnapi ebédet, a szülő felelőssége kijelenteni gyermekét délután 14:00 óráig.
4. Amennyiben a kijelentés nem történik meg, a szülő köteles a kárba veszett, elkészített étel árát megtéríteni.  
5. A tanulónak joga van étkeznie az iskolai étteremben.
6. A tanuló ott-tartózkodása az étel kiadásának és elfogyasztásának idejére vonatkozik.
7. Az iskola éttermében az étkező tanulókon kívül más tanuló nem tartózkodik, a nem étkező tanuló az étterem helyiségén kívül várakozik.
8. Az étteremben a tanuló illedelmesen viselkedik, nem hangoskodik, nem tesz kárt az evőeszközökben és az asztalterítőben sem.
9. A tanuló az ügyeletes és más tanító, nevelő utasításait követi.
10. A tanuló tiszteletben tartja a konyhavezető és a szakácsnők szabályzatát.
11. A tanuló az étkezés befejezése után visszaviszi a tányért az arra kijelölt ablakhoz, tisztán hagyja maga után az asztalt és környékét, a székét megigazítja.

 

 

 

V.rész                                                 Egészségvédelem

1. Bármilyen sérülést, melyet a tanuló a tanítási idő alatt, ill. az iskolán kívüli tevékenység /szakkör, iskolai és tanulmányi kirándulás, társadalmi munka/ alkalmával szerzett, haladéktalanul jelenteni kell a szaktanítónak, ill. osztályfőnöknek.
2. Biztonsági okok miatt a gyermek nem biciklizik az iskola területén.
3. Abban az esetben, ha az egészségi problémák a tanulónál már otthon jelentkeznek, aznap nem jön iskolába. Az iskolába való visszatérés után bemutatja orvosi igazolását, ill. a szülő elektronikusan 5 napot igazolhat az Edupage rendszerben.
4. Minden tanuló rendeltetésszerűen  használja az osztályban és a  mellékhelyiségekben az ott található higiéniai eszközöket. Amennyiben a tanuló a mellékhelyiségekben a higiéniai eszközök hiányát, vagy bármilyen más rendellenességet észlel, kötelessége jelenteni az iskola takarító személyzetének.
5. Tilos az iskolába bárminemű kábítószert hozni, megőrizni, használni és terjeszteni, ugyanez vonatkozik az illegálisan terjesztett kábítószerekre és egyéb anyagokra, melyek káros hatással vannak az emberi szervezetre. Az ilyen magatartás a legsúlyosabb büntetést vonhatja maga után.
6. Amennyiben a tanuló nem érzi jól magát, azonnal jelenti a szaktanítónak vagy az osztályfőnöknek.
7. Az egészségvédelem fontos része az osztálytársakkal és felnőttekkel való kapcsolat kialakítása. Szigorúan tilos a fizikai és pszichikai bántalmazás, a tanuló személyiségének megalázása. A bántalmazás bűncselekménynek minősül, rendszeres/ismételt megnyilvánulása esetén a rendőrség veszi kézbe az esetet.
8. A 6-os pontban felsorolt esetek bármelyikét a tanuló köteles jelenteni a pedagógusnak vagy az iskolavezetésnek.
9. Amennyiben a tanuló hajában apró élősködők találhatók, szülő, ill. pedagógus haladéktalanul jelenti az igazgatóságon. Semmilyen esetben sem szabad a pedagógusnak a közösség előtt megszégyenítenie az érintett tanulót! A tanuló a probléma teljes elhárítása után orvosi igazolás bemutatásával látogathatja újból az iskolát. Élősködők előfordulása esetén, a  terjedés megelőzése végett, az osztályfőnök írásban felhívja a szülők figyelmét a megelőző kezelés elvégzésére. A szülők a felhívás után az iskola által kijelölt hétvégén megelőző kezelést végeznek, és felelősséget viselnek a terjedés megállításáért.

 

 

VI.rész                                 Az iskola berendezésének védelme, iskolai tanszerek, segédeszközök és tankönyvek

1. Az osztály berendezése, falak, iskolapadok, székek, tábla, szekrények, szemétkosár, segédeszközök, képek és egyéb tárgyak az iskola értékeit képezik, melyek későbbiekben is a tanulók szolgálatában állnak. Ezért szükséges a védelmük.
2. Minden tanuló köteles ügyelni a rendre és a tisztaságra az osztályban, nem rongálja az iskolapadokat, székeket, egyéb berendezéseket, az osztály falát, padlóját és azon kívül sem. Különösen ügyel az osztályban található modern technikai eszközök épségére.

3.  Az iskolai berendezés, iskolai tanszerek, iskolai segédeszközök mindenféle tudatos rongálása /elvesztése/ anyagi kárt okoz az iskolának, melyet az érintett szülő térít meg /javíttatja, ill. újjal pótolja/. A tankönyvek térítése a következő előírás szerint történik:

- a tankönyv 1. éves használata közben:    100% megtérítés,

     - használt tankönyv esetében:                  50% megtérítés.   

4.  A tanuló csakis a tanító engedélyével kezelheti az osztályban az ablakot, függönyt, rolót és más technikai berendezést.
5.  A tanuló könyveit és füzeteit becsomagolva hordja.
6.  A tanuló az iskola területén a tanítási idő alatt tartózkodik. Köteles tehát óvni az iskola épületét, környékét, az iskolai sportpályát, a növényeket. 

 

 

 

VII. rész                               A szakkörökön, kirándulásokon, tanulmányi kirándulásokon, brigádokon, sporteseményeken, versenyeken és egyéb iskolán kívüli tevékenységen való részvétel alkalmával való tanulói magatartás

1. Az iskolán kívüli tevékenységben a tanulók a szülő írásbeli engedélyével vesznek részt / a „Csoportos egész éves információs beleegyezés” a tanév elején és az egyes aktivitások előtt a szülőnek elküldött részletes tájékoztató /. Az iskolán kívüli tevékenységben a kifogástalan viselkedéssel bíró tanulók vehetnek részt, akik a tanító utasításait feltétel nélkül betartják. A tanító a szülővel való megbeszélést követően megtilthatja a tanuló részvételét egyes tevékenységeken.
2. Kötelező megjelenést igényelnek a szakkörök vagy azok a nem kötelező tantárgyak, melyekre a tanuló önként jelentkezett be.
3. Bárminemű iskolán kívüli esemény igényes és a tanuló egészsége, épsége fokozottabban veszélyeztetve van. Ezért szükséges ezeken a tevékenységeken minden pedagógiai utasítás betartása.

 

VIII. rész                   A tanuló magatartása az iskolán kívül

1. Nyilvános helyen a tanuló az iskolát is képviseli, ezért kötelessége tisztelettudóan viselkedni az iskola alkalmazottjaival, felnőttekkel és társaival egyaránt. Iskolában és azon kívül a köszönés megfelelő formáját választja.
2. Az iskolán kívül is mindenkivel barátságos és segítőkész. Nem kezdeményez veszekedést, verekedést, egyéb bántalmazást, kerüli a durva, trágár kifejezéseket és betartja az antidiszkriminációs törvényt.
3. A tömegközlekedési eszközön való utazás közben figyelmes a felnőttekkel, átadja helyét az időseknek.
4. Védi a saját és más egészségét, betartja az előírt közlekedési szabályokat és nem rongálja a társadalmi vagyont.
5. A tanuló nem látogatja a korának nem megfelelő, valamint az esti, éjjeli rendezvényeket. Ezeken a rendezvényeken a község előírásai szerint tartózkodik és kizárólag szülői vagy szülő által megbízott felügyelettel.
6. Az esti órákban a tanuló otthon tartózkodik, mégpedig:

alsó tagozat:  okt.1. - márc.31 között.....................19.00-tól

                     ápr.1. - szept.30 között ................... 20.00-tól

 felső tagozat: okt.1. - márc.31 között....................20.00-tól

                      ápr.1. - szept.30 között .............. ... 21.00-tól

7. Az iskolába kipihenten jár és elegendő időt fordít az alvásra. Amennyiben az iskola pedagógusa a tanulón alváshiány miatti tüneteket észlel, az osztályfőnök az észrevételt jelzi a szülőnek.
8. Tilos a dohányzás, alkohol, drog használata, magánál tartása!
9. Bármilyen törvényszegést, iskolában kialakult konfliktus által előidézett problémát a tanuló köteles tanítójának vagy az iskolavezetésnek jelenteni.
10. Minden tanuló joga pedagógus segítségét kérni problémái megoldásában, esetleges felkészületlenségének okát felfedni, illetve személyiségfejlődését gátló problémáira segítséggel megoldást találni.
11. A tanuló iskolán kívüli magatartásáért a szülő a felelős, az iskola alkalmazottja a problémát az iskolában alkalmazott nevelési intézkedésekkel nem oldhatja meg, viszont nevelőként köteles a tanuló szüleivel azt megbeszélni.

 

 

IX. rész                                            Nevelési intézkedések

 

1. 1. A tanulók jutalmazása

 

Szaktanítói dicséret

• Kitűnő tanulmányi előmenetel, jelentős javulás az adott tantárgyból

/az iskolaévben folyamatosan – bejegyzés az elektronikus ellenőrzőbe/

 

Szóbeli osztályfőnöki dicséret

 

• • • az iskola képviselete a község megemlékezésein
    • az iskola és az osztály képviselete iskolai és körzeti szintű versenyeken
    • segítségnyújtás a pedagógusnak, ill. az iskola alkalmazottjának
    • az osztályban végzett jó közösségi munka

 

            /az iskolaévben folyamatosan - bejegyzés az elektronikus ellenőrzőbe/

 

Írásbeli osztályfőnöki dicséret

• kitűnő előmenetel, példás magaviselet és
  • • az iskola sikeres képviselete járási, regionális szintű versenyeken
    • kiemelten aktív hozzáállás a tanulás terén
    • több tantárgyból is jelentős javulás
    • kimagasló munka jelentős iskolai, községi rendezvényeken, eseményeken

 

            /negyedévenként, az osztályozó konferencián fogadható el – bejegyzés az elektronikus ellenőrzőbe és a katalóguslapba/

 

Igazgatói dicséret

• az iskola eredményes képviselete járási (ha legmagasabb szintű), kerületi, országos és nemzetközi szinten
• önzetlen segítség, humánus cselekedet, példaértékű tett végrehajtása, más személy, ill.intézmény általi dicséret

                /az I. és II. félév végén ítélhető oda – bejegyzés az elektronikus ellenőrzőbe és a katalóguslapba /

 

Anyagi és tárgyi jutalom

• a tanuló sikeres szerepléséért, kitűnő előmeneteléért, példás magaviseletéért, az iskola hírnevének öregbítéséért – az iskola értékelő pontrendszerével alátámasztva

 

 /az év végi értékelés alkalmával veheti át a tanuló az osztályfőnök javaslatára és a pedagógiai tanácson megtárgyalva – bejegyzés a katalóguslapba /

 

Igazgatói jutalom

• példaértékű viselkedés, tett, jellembeli fejlődés

/osztályfőnök javaslata alapján és igazgató kezdeményezésére az év végi értékelés alkalmával veheti át a tanuló – bejegyzés a katalóguslapba/

 

A Tarczy-emlékplakett és anyagi jutalom

• a 9. évfolyam legsikeresebb tanulójának, akit az osztály és a tantestület a Tarczy Alapítvány alapszabályzata értelmében szavazás útján választ ki   

 

    /a 9. évfolyam ballagási ünnepségén veheti át a tanuló – bejegyzés a katalóguslapba/

 

 

2. A fegyelem megerősítésére tett intézkedések

 

Osztályfőnöki figyelmeztető

 

• • • 4 beírás az elektronikus osztálykönyvbe az iskolarend enyhébb megszegése kapcsán az OF megítélése szerint
    • a tanulmányi előmenetel romlása több tantárgyból /negyedévi értékelések alkalmával/
    • 1-2 igazolatlan óra
    • 3 késés a tanítási óráról

/ az iskolai évben folyamatosan ítélhető oda, katalóguslapba nem jegyezzük /

 

Osztályfőnöki megrovó

• 3 osztályfőnöki figyelmeztető után /folyamatosan a tanév menetében /
• tetteiben az előző pontban leírt kihágásokat többször megismételte
• 5 késés a tanítási óráról
• 3 – 4 igazolatlan hiányzás
• az iskolai vagyon szándékos kisebb mértékű rongálása
• mobiltelefon és az I.rész 21. pontban felsorolt  készülékek engedély nélküli használata az iskolában vagy iskolai rendezvényen
• hajfestés és nem megfelelő külső
• nem megfelelő viselkedés a tanárokkal, az osztálytársakkal és az iskola alkalmazottaival szemben
• a tanítási folyamat állandó megzavarása

               / az osztályfőnök ajánlására az iskolaigazgatóval való megbeszélés után – a katalóguslapba is bejegyezzük/

 

Igazgatói megrovó

• amennyiben a tanuló figyelmen kívül hagyja az előző nevelési intézkedést és tetteiben, viselkedésében továbbra sem történik pozitív változás  
• 5 - 8 igazolatlan óra
• 10 késés a tanítási óráról
• szándékos kisebb lopás társaitól
• az iskolai tulajdon szándékos megrongálása /súlyosságától függően/

/ az iskolaigazgató a tantestülettel való megbeszélés után ítéli oda/

 

Kielégítő / 2-es / magaviselet:

• amennyiben a tanuló figyelmen kívül hagyja az előző nevelési intézkedést és tetteiben, viselkedésében továbbra sem történik pozitív változás 
• 9 – 15 igazolatlan óra
• 15 késés a tanítási óráról
• szándékos fizikai bántalmazás, mely egészségkárosodással jár
• értékes tárgy/ak/ lopása
• a pedagógusok utasításainak figyelmen kívül hagyása iskolai idő alatt és egyéb iskolai akción
• dohányzás, drog- ill. alkoholfogyasztás az iskolában, iskolaudvaron és az iskola által szervezett események alkalmával
• az iskola vagyonának nagyobb mértékű szándékos megrongálása
• az iskola épületének elhagyása valamely pedagógus tudta nélkül
• / az osztályfőnök ajánlására, a pedagógiai tanáccsal és az iskolaigazgatóval megtárgyalva/

 

 

Kevésbé kielégítő  / 3-as / magaviselet:

 

• amennyiben a tanuló figyelmen kívül hagyja az előző nevelési intézkedést és tetteiben, viselkedésében továbbra sem történik pozitív változás 

• 16 – 50 igazolatlan óra
• az iskolatársak Ismételt fizikai és lelki bántalmazása

/ az osztályfőnök ajánlására, a pedagógiai tanáccsal és az iskolaigazgatóval megtárgyalva/

 

 

Nem kielégítő  / 4-es / magaviselet:

 

• amennyiben a tanuló figyelmen kívül hagyja az előző nevelési intézkedést és tetteiben, viselkedésében továbbra sem történik pozitív változás 

• 50 feletti igazolatlan óra
• 60 igazolatlan óra túllépése – a községi hivatal, szociális osztály értesítése (javaslat a családi pótlék kifizetésének leállítására) – az értesítések elküldése után az igazolatlan órák utólagos igazolását az iskola vezetősége nem fogadja el!

/ az osztályfőnök ajánlására, a pedagógiai tanáccsal és az iskolaigazgatóval megtárgyalva/

 

 

• A tanuló magaviseleti jegyének indokolt romlását követően továbbra sem változik a magaviselete és folytatódik az iskolai rendtartás megsértése, a magaviseleti jegy két fokozatot is romolhat.
• A nevelési intézkedés odaítélése a fokozatosság elvén alapul. Amennyiben a tanuló súlyosan sérti meg az iskolai rendtartást, a fokozatosság elvét figyelmen kívül kell hagyni (ismételt és durva bántalmazások, lopások, alkohol, drog és egyéb kábítószerek használata, megőrzése). 

• Bármely fegyelmi büntetés odaítélése előtt a pedagógus köteles értesíteni a tanuló jogi képviselőjét és vele megtárgyalni a fegyelmi intézkedés okát. A dokumentációt a tanuló adatlapjához csatolja, és a szülő is kap írásbeli értesítést.   

 

 

 

 

Záró rendelkezések

 

     A hetényi Tarczy Lajos Magyar Tanítási Nyelvű Alapiskola Iskolai rendtartása erősíteni hivatott az iskola erkölcsi szabályait, és olyan környezetet próbál kialakítani, melyben a szorgalom, a munka iránti érdeklődés, a baráti viszonyok, egymás segítése és tisztelete a legfontosabb.

     A tanulók, a szülők és a pedagógusok egyaránt megismerkedtek az Iskolai rendtartás minden egyes pontjával, s aláírásukkal mindannyian igazolták azt, hogy egyetértenek az iskola szabályzatával. Ennek bárminemű megsértése bejegyzést von maga után az elektronikus ellenőrzőbe, amennyiben nincs más határozat. A szabályok nem ismerete nem mentesít annak betartása alól.

    

 Az Iskolai rendtartást elfogadták:

 

A pedagógiai testület          dátum: 2022. szeptember 28.

 

Az iskolatanács                  dátum: 2022. december 14.

 

 

 Az iskolai rendtartás 2022. december 14-től érvényes.

 

 

Melléklet:

 

 

 

1. 1. sz. kérvény:  Kérvény a tanuló bizottság előtti vizsgáztatására
2. A sikanéria felismerése és megelőzése az iskolában
3. Az iskola intézkedési terve influenzajárvány idején
4. Bejegyzés a mobiltelefon letétbe helyezéséről

 

 

1. számú melléklet:

 

Kérvény a tanuló bizottság előtti vizsgáztatására

 

 

 

Zákonný zástupca ..........................................................................

Bytom ......................................................... PSČ ..........................

 

Chotín, dňa .....................                                         

 

                                            ZŠ Lajosa Tarczyho s VJM v Chotíne

                                            Mgr. Angelika Czibor, riaditeľka školy

                                            Školská 332

                                            946 31  Chotín

 

Vec

Žiadosť o povolenie komisionálnej skúšky

 

      Žiadam týmto o povolenie komisionálnej skúšky môjho syna /mojej  dcéry ..........................................................................

narodeného/narodenej   ..................................... 

rod. číslo..................................

bytom .....................................................................................

žiaka/žiačky     .................................. triedy z vyučovacieho predmetu                    

                              1......................................

                              2......................................

                              3......................................

 

Odôvodnenie:

 

 

  

     Za skoré prejednanie žiadosti vopred ďakujem.

     S pozdravom

                              

 

                                                                                                                       

                                              

                                                .....................................................

                                                          podpis obidvoch rodičov   

 

 

 

 

 

 

 

2.  számú melléklet:

A sikanéria felismerése és megelőzése az iskolában

     A szakemberek szerint iskoláinkban a sikanéria még mindig rosszul kezelt, sőt elhallgatott probléma. Ha nem szentelünk kellő figyelmet a gyerekeknek, és az őket foglalkoztató problémáknak, magatartásunkkal csak elősegítjük a sikanériát. A bántalmazott, megfélemlített gyerekek ugyanis nehezen találnak egy megbízható felnőttet, akivel bizalmasan megoszthatnák gondjaikat.

Mi is az a sikanéria?

Sikanériáról beszélünk, ha egy vagy több gyerek tudatosan és többnyire ismételten bántalmaz és megfélemlít más gyerek(ek)et. Ez azt jelenti, hogy egy másik gyerek, aki ellen nem tudod megvédeni magad, olyat tesz neked, ami fáj, ami kellemetlen, ami megalázó.

 Vagyis:

 -- ha kinevetnek, csúfolnak

 -- ha kigúnyolják a ruhádat, családodat, gúnyolódnak veled, mert jól tanulsz, szót fogadsz

 -- ha a társad olyan dologra kényszerít, amihez nincs kedved

 -- ha elveszi a tízóraidat, pénzedet, személyes dolgaidat

 -- ha arra kényszerít, hogy lógj az iskolából

 -- ha olyat tesznek veled, ami kellemetlen számodra (rugdosnak, szidnak, eldugdossák a holmidat).

Hogyan védheted meg magad?

 -- Ne hagyd magad kiprovokálni! Küldd el őket, kiálts hangosan „NEM”-et, vagy fuss el!

 -- Ha azon az útvonalon kell járnod, amerre a bántalmazóid is járnak, soha ne menj egyedül! Várj be másokat, és velük együtt menj!

 -- Kerüld el azokat a helyeket, ahol bánthatnak!

 -- Ha nincs barátod, keress egyet! Könnyen lehet, hogy nem vagy egyedül ezzel a problémával. Fogjatok össze!

 -- Oszd meg szüleiddel gondjaidat, kérj tőlük tanácsot! Ne feledd, szükséged van rájuk!

 -- Keresd fel azt a pedagógust, akiben megbízol, és neki is mondd el a problémádat!

 -- Ha sem szüleidben, sem pedagógusaidban nem bízol, keresd fel az iskola pszichológusát!

 -- Ne feledd, szükséged van segítségre! Ne gyötrődj magadban!

Tanácsok szülőknek

 Gyanús jelek, melyek észlelése után fokozottan oda kell figyelni a gyerekre:

 -- ha a gyereknek nincsenek barátai, senkihez nem jár és őt sem látogatják meg az osztálytársai

 -- annak ellenére, hogy szeretett iskolába járni, hirtelen visszakozni kezd, az iskolába indulás előtt, fej- vagy gyomorfájásra panaszkodik, mindent elkövet, hogy otthon maradhasson

 -- váltogatja az iskolába vezető útvonalakat, gyakran kéri, hogy autóval vigyék őt el

 -- éhesen érkezik haza (az agresszorok elveszik a tízóraiját, ebédjegyeit)

 -- gyanúsan sokszor veszíti el a dolgait, pénzét

 -- nincs kedve a tanuláshoz, nehezen tud a feladatra koncentrálni

 -- gyakoriak nála a hangulatváltozások, szomorú, apatikus, agresszív, követelőző

 -- nem akar beszélni arról, hogy mi bántja.

Ha beigazolódik a gyanú és a gyerek sikanéria áldozatává vált, akkor a következő a teendő:

 -- Éreztetni kell a gyerekkel, hogy mi mindig mellette állunk, mindenben támogatjuk, ránk mindig számíthat. Komolyan beszéljük meg vele a dolgot, ne hazudtoljuk meg, ne próbáljuk jelentéktelennek feltüntetni a problémát.

 -- A szülőknek fel kell keresniük a gyerek osztályfőnökét, az iskola igazgatóját és győződjenek meg, hogy az iskola képes-e segítséget nyújtani.

 -- Ha a pedagógusok segíteni szeretnének, de nem rendelkeznek a kellő szakmai gyakorlattal és tapasztalattal, akkor az iskolának a szülőkkel egyetértésben szakember segítségét kell kérnie, aki segít a kialakult helyzet megoldásában.

 -- Ha az iskola elutasítja a probléma megoldását, vagy ha a szülő nincs meggyőződve az iskola által nyújtott segítség szakszerűségéről, akkor visszautasíthatja a szakszerűtlen módszert és értesítheti a felsőbb szerveket, kérvényezheti a gyerek áthelyezését más iskolára, valamint jogi védelmet kérhet számára.

A körülményektől függően más intézkedéseket is foganatosíthatnak:

 -- meglátogathatják az agresszor szüleit és megpróbálhatják közösen megoldani a problémát

 -- biztosítják a gyerek számára a biztonságos iskolába- és hazajutást

 -- feljelentést tehetnek a rendőrségen a bántalmazók ellen

 -- segítséget kérhetnek a szülői szövetségtől

 -- pszichológus segítségét kérhetik.

A környezet hogyan befolyásolhatja a sikanéria terjedését?

- a család: a szülők kevésbé figyelnek oda a gyerek nevelésére, az érzelmi háttér hiánya, a szülő nem kezeli kellőképpen a gyerek agresszív megnyilvánulásait, kemény szülői szigor – fizikai bántalmazás, a szülők problémás házassága, válási eljárás

- az iskola: nem tud a gyerek kellőképpen kibontakozni, kevés beszélgetés a gyerekkel, az iskola nem veszi figyelembe a gyerekek egyes megnyilvánulásait, panaszait

- a tanító-diák -  hideg kapcsolat, nem megfelelő kommunikáció/a diák kigúnyolása, megalázása, megfélemlítése, kevés pozitív bíztatás, a dicséretek hiánya

- társak és csoportok  -  a negatív minták utánzása, az agresszív diáknak nagyobb a tisztelete és elismerése a diákok körében, hozzá igazítják és átformálják saját véleményüket azért, hogy megfeleljenek az agresszornak

- a média befolyása – filmek, újságok, internet számtalan negatív mintával jár elöl akár egyedi, akár csoport helytelen viselkedésével. A bemutatott félelmek, kínzások, szenvedések, erőszak csökkentik a mások iránti érzékenységet

Ki a sikanéria leggyakoribb áldozata?

- az érzékeny, csendes, lassúbb, gyengébb fizikumú gyerek

- azok a gyerekek, akik valamiben különböznek másoktól – bőrszínben, világnézetben, beszédben, testi eltérés tapasztalható náluk /alacsonyabb, kövérebb, sántít, szemüveges, beteges…/

- a jó tanuló, segítőkész, szorgalmas, becsületes gyerek

A sikanéria megelőzése:

- pozitív iskolai környezet kialakítása

- az iskola és a család szoros együttműködése

- a sikanéria problémájának belső előírás szerinti szabályozása

- a pedagógusok szigorúbb felügyelete

- a pedagógusok felvilágosítása a sikanéria előfordulása esetén

- pedagógusok képzése a sikanéria megelőzése érdekében

- szoros együttműködés a pedagógiai-pszichológiai központ szakembereivel

- az iskola munkarendjében pontosan ismertetett a sikanériát felismerő alkalmazott kötelessége

- amennyiben az iskolai alkalmazott nem jelenti, ill. elhallgatja az esetet, büntetést kap.

Mit tehet a tanító?

- a gyanús eseteket konzultálja meg a nevelési tanácsadóval, a tantestülettel és az iskolaigazgatóval

- beszélgessen a sikanéria áldozatával

- beszélgessen az agresszorral

- szólítsa meg a szülőket mindkét félről, viszont az információkat diszkréten kell kezelnie

- ötletet ad az eset megoldására

- felkeresi a pszichológiai központot, gyámhatóságot

- megfelelő nevelési intézkedéssel kezeli az ügyet – figyelmeztetés, megrovó, magaviseleti jegy romlása /a házirend IX. része/

- testi bántalmazás esetén értesíteni kell a rendőrséget – 14 és 15 éves korban már fiatalkorú által elkövetett bűntettnek számít.

A sikanéria problémájának megoldása közben elkövetett hibák:

- a tanító szembesíti az áldozatot az agresszorral, együtt kérdezi ki őket

- hamis, az agresszor által befolyásolt tanúvallomásokat kap

- figyelmen kívül hagyja, hogy bántalmazott lehet az egész osztály is

- az áldozatot gyakran azonosítja az agresszorral – tévesen.

 

A házirend sikanériára vonatkozó rendelkezései:  II/14.   V/6.,7.   IX/2.

 

A tájékoztatás a 7/2006-R az iskolai sikanéria megelőzésére és megoldására szóló törvény alapján készült.

 

 

 3.  számú melléklet: 

 

Az iskola intézkedési terve influenzajárvány idején          

     Az influenza zárt helyeken tartózkodó közösségekben gyorsan terjed. Különösen igaz ez az iskolákra, óvodákra, bölcsődékre. Általában a gyermekek a leginkább érintettek influenzajárvány idején, és ők azok, akik a leginkább terjeszthetik a fertőzést. A közösségbe járó gyermekek esetén a közösségi érintkezések száma is magas, a legtöbb szoros kontaktusuk nekik van mind a társaikkal, mind pedig a más korosztályokba tartozókkal.

 

 

Intézkedési terv:

1. November 15-ig egy tanítási óra keretében felvilágosítást adni a gyerekeknek a betegség megelőzéséről, a betegség felismeréséről, gyógyításáról.

2. November 15. és április 15. között folyamatosan felmérni a tanulók hiányzását. Amennyiben a hiányzók száma  meghaladja a az összlétszám 10 %-át, tanulmányozni és elemezni kell a hiányzások okát.

3. Az iskolaigazgató felszólításra információt bocsát a fenntartó számára.

4.A november 15. és április 15-i időszakban fokozottabb intézkedések szükségesek az iskola minden osztályában:

- a szülők minden gyerek számára biztosítsák be a higiéniai csomagot, mely saját törölközőt, szappant, papírzsebkendőt tartalmaz – ugyanez érvényes az iskolai klubban tartózkodó tanulókra is

- a pedagógusok gyakrabban ellenőrzik a higiéniai csomag tartalmának használatát

- a tantermet minden tanítási óra után kiszellőztetik,

- a környezet portalanítása érdekében napi 2 alkalommal – a tanítás kezdete után és végeztével biztosítani kell a folyosók  felmosását, heti egy alkalommal pedig a fertőtlenítést,

- a tanítás végeztével naponta fel kell mosni a tantermek padlóját,

- ha a tanulón az influenza jelei mutatkoznak, el kell különíteni őt társaitól egészen addig, míg az értesített szülő érte nem jön,

- szükséges a higiéniai előírások betartásának fokozottabb ellenőrzése, beleértve az iskolai étkezést és a személyi higiéniát.

 

Amennyiben az intézményben a járvány rohamosan terjedne, a következő intézkedések lépnek érvénybe:

• Amennyiben a hiányzók száma meghaladja a az összlétszám 15 %-át, a regionális egészségügyi hivatallal való konzultáció után a tanóra 40 perces lehet
• Nem valósulhat meg a szervezett iskolai akció, pl. kirándulás, úszótanfolyam, stb.
• Amennyiben a hiányzók száma meghaladja a az összlétszám 20 %-át, tájékoztatni kell a regionális egészségügyi hivatalt
• Nem valósulhatnak meg a szakköri foglalkozások,
• A regionális egészségügyi hivatal ajánlására a tanítást be kell szüntetni.

         

 4. számú melléklet: 

 

BEJEGYZÉS

a mobiltelefon letétbe helyezéséről

 

 

Dárum: …………………………………....             Tanítási óra: …………..………......

 

Tanuló neve: ………………………………             Osztály: ………………………........

 

Mobil márkája: …………………………....             Színe: ………………………….......

 

A tanulótól engedély nélküli használat miatt a mobiltelefont kikapcsolt állapotban tanú(k) jelenlétében elkérte és az igazgatói irodában letétbe helyezte:

 

Név: …………………………………                  Aláírás: …………………….

 

 

Tanú:

 

Név: …………………………………                  Aláírás: ………………………

 

 

BEJEGYZÉS

a mobiltelefon visszaszolgáltatásáról

 

A tanuló alulírott törvényes képviselője tudomásul veszem, hogy a Szlovák Köztársaság 320/2008-as Iskoláról szóló törvényének 20§-a értelmében és a Tarczy Lajos Alapiskola Iskolai rendtartásának I. fejezetében levő 21. pont alapján, a tanuló a tanítás ideje alatt nem használhat mobiltelefont a tanár engedélye nélkül. Ha a tanuló mobiltelefont hoz, azt saját felelősségére teszi, de a tanítás ill. iskolai esemény ideje alatt a telefont kikapcsolt állapotban kell tartani.

Továbbá, a jövőbeni szabálysértés elkerülése érdekében, felhívom gyermekem figyelmét a szabály betartásának fontosságára.

 

 

A telefont átadta:

 

Név: …………………………………….            Aláírás: ………………………

 

 

 

A telefont átvette:

 

Név: …………………………………….            Aláírás: ………………………

 

 

 

Hetényen, dátum: ……………………….

 

 

 

 

Školský poriadok

 

 

 

 

 

 

Úvodné ustanovenia

Všeobecné pokyny

Všeobecné práva a povinnosti žiaka

Všeobecné práva a povinnosti zákonného zástupcu žiaka

 

I. Organizácia vyučovania v ZŠ a činnosti v ŠKD

II. Správanie sa žiakov  na vyučovaní

III. Správanie sa žiakov cez prestávky

IV. Správanie sa žiakov v zariadení školského stravovania

V. Starostlivosť o zdravie

VI. Starostlivosť o školské zariadenie, školské potreby, učebné pomôcky a učebnice

VII. Správanie sa žiakov v záujmových krúžkoch, na výletoch, exkurziách, brigádach, športových akciách, na súťažiach a na iných mimoškolských akciách, organizovaných školou, alebo na ktorých sa škola zúčastňuje

VIII. Správanie sa žiakov mimo školy

IX. Výchovné opatrenia, odmeny

 

Záverečné ustanovenia

Prílohy k Školskému poriadku

 

ŠKOLSKÝ PORIADOK

 

 

Schválený pedagogickou radou:           28. 09. 2022

Prerokovaný s Radou školy:                 14. 12. 2022

Platný od:                                              14. 12. 2022

 

 

 

 

 

Úvodné ustanovenia

Školský poriadok je vydaný riaditeľkou Základnej školy Lajosa Tarczyho s VJM, Školská 332, 946 31  Chotín a bol schválený PEDAGOGICKOU RADOU a prerokovaný s RADOU ŠKOLY. Je platný pre všetkých žiakov, zamestnancov školy a školského klubu a rovnako aj pre zákonných zástupcov žiakov. Pri vypracovaní sa bral do úvahy § 153 zákona č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon), vyhláška 224/2011 MŠ SR, ktorou sa mení a dopĺňa vyhláška č. 223/2022 o základnej škole. Školský zákon je platný do vydania nového školského zákona, resp. je meniteľný v priebehu školského roka podľa potreby.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Všeobecné pokyny

• V škole a v školských zariadeniach sa nepovoľuje reklama, ktorá je v rozpore s princípmi a obsahom výchovy a vzdelávania alebo ďalšími negatívnymi činnosťami spojenými s výchovou a vzdelávaním, reklama a predaj výrobkov ohrozujúcich zdravie, psychický alebo morálny vývin detí a žiakov.

 

• V škole a v školských zariadeniach je zakázaná činnosť politických strán a politických hnutí a ich propagácia.

 

• V škole a v školských zariadeniach sa zakazuje poskytovanie alebo sprístupňovanie informácií alebo zneužívanie informačných prostriedkov, ktoré by mohlo viesť k narušeniu mravnosti.

 

Všeobecné práva a povinnosti žiaka

Žiak má právo:

• bez jedinej výnimky, bez rozdielu rasy, pohlavia, reči, náboženstva, politického alebo iného presvedčenia, národného alebo sociálneho pôvodu, majetkového alebo iného postavenia jeho rodiča na bezplatné vzdelanie na ZŠ a na vzdelávanie v materinskom jazyku
• na vzdelanie zamerané na vývoj jeho osobnosti, rozvoj talentu, rozumových a fyzických schopností
• na bezplatné zapožičiavanie si učebníc na povinné vyučovacie predmety
• byť oboznámený s kritériami, podľa ktorých je hodnotený a poznať v primeranej lehote výsledok hodnotenia (analýza písomných a grafických prác) - výsledok ústneho hodnotenia ihneď, výsledok písomných prác v lehote do 10 dní
• na osvojenie si predpísaného učiva a na hodnotenie, zohľadnením stupňa ich postihnutia, ak je žiakom  so špecifickými vývinovými poruchami učenia
• na ochranu zdravia a bezpečnosti pri vyučovaní (1x do roka oboznámený a preškolený  triednym učiteľom so zásadami bezpečnosti a ochrany zdravia)
• na úctu k jeho vierovyznaniu, svetonázoru, národnostnej a etnickej príslušnosti
• na výchovu a vzdelávanie v bezpečnom a hygienicky vyhovujúcom prostredí
• vykonať opravné skúšky, ak je na konci 2. polroka klasifikovaný stupňom nedostatočný najviac z dvoch predmetov a je žiakom 5.-9. ročníka
• vykonať komisionálnu skúšku, ak rodič žiaka, ktorý má pochybnosti o správnosti klasifikácie v jednotlivých predmetoch na konci 1. a 2. polroka a požiada o komisionálne preskúšanie do troch dní odo dňa, keď bolo žiakovi vydané vysvedčenie
• vyjadriť primeraným spôsobom svoj názor v diskusii na vyučovaní, na triednických hodinách
• na dodržiavanie základných psycho-hygienických zásad (počet prestávok a ich dĺžka, dĺžka vyučovania v jednom celku a pod.). Učiteľ nesmie svojvoľne predlžovať vyučovacie hodiny a skracovať žiakom prestávky.
• pre hru a zotavenie, ktoré sledujú tie isté zámery ako vzdelávanie
• na výber budúceho štúdia, resp. povolania, poskytovanie poradenstva
• primerane využívať školské zariadenie, učebne, pomôcky, knižnicu
• získať informácie o výzvach vyhlásených súťaží a podľa vlastného záujmu sa zapojiť do súťaží a školou organizovaných športových a kultúrnych činností. O výzvach sa žiaci pravidelne informujú od učiteľov jednotlivých predmetov.
• podľa svojich potrieb využívať pomoc triedneho učiteľa, kariérneho poradcu, koordinátora drogovej prevencie, školského špeciálneho pedagóga
• na ochranu svojho súkromia ako aj na ochranu svojej rodiny
• na ochranu pred všetkými formami zanedbávania, krutosti a zneužívania
• podľa zákona má žiak právo v škole na ochranu osobných údajov pred ich neoprávneným šírením alebo zneužívaním. Získavanie informácií o týraní alebo ohrození žiaka sa nepovažuje za neoprávnené zasahovanie do súkromia.
• na individuálne vzdelávanie za podmienok ustanovených zákonom 245/2008 podľa § 24
• zúčastňovať sa mimovyučovacej činnosti a záujmových aktivít pokiaľ s jeho účasťou súhlasí vedúci krúžku, prípadne triedny učiteľ a pokiaľ jeho účasť nemá negatívny vplyv na vyučovacie výsledky
• prihlásiť sa do školského klubu detí, ak je žiakom 1.-4. ročníka – ak má škola voľnú kapacitu a vhodné podmienky – aj pre dochádzajúcich žiakov 5. ročníka

 

 

• Žiak je povinný:
• dodržiavať školský poriadok školy a ďalšie vnútorné predpisy školy, všeobecné zásady bezpečnosti a ochrany zdravia a rešpektovať usmernenia učiteľov na predchádzanie úrazom
• prichádzať na vyučovanie včas podľa rozvrhu hodín čisto a hygienicky upravený
• prichádzať na vyučovanie riadne pripravený s vypracovanými domácimi úlohami. Za chýbajúcu domácu úlohu žiak dostane zápis do internetovej žiackej knižky. Prípadné výchovné opatrenia ohľadom chýbajúcej domácej úlohy navrhuje vyučujúci daného predmetu
• po absencii doplniť zameškané učivo
• zo školy odchádzať bezprostredne po vyučovaní. Dlhšie môžu v škole zostávať len žiaci, ktorí sa stravujú v ŠJ, zostávajú v ŠKD, majú záujmový krúžok, alebo v odôvodnených prípadoch im to dovolí niektorý vyučujúci (vyučujúci zabezpečí dozor nad žiakmi). Dochádzajúci žiaci 5-9. majú vyhradenú učebňu na čakanie na autobus a je im pridelený dozor.

Počas popoludňajších činností ZUŠ alebo súkromných hodín športu, hudobného nástroja, atď, za bezpečnosť a ochranu zdravia žiaka nezodpovedá učiteľ ZŠ, ale vedúci jednotlivých činností.

• zachovávať čistotu a poriadok v triede a v školských priestoroch, chrániť pred poškodením majetok školy, učebnice, učebné pomôcky
• nahradiť škodu alebo napraviť chybu, ak úmyselne alebo z nedbalosti poškodí školský majetok, stratí alebo zničí školskú učebnicu (náhrada učebníc v súlade s platnými predpismi školy)
• pripraviť si pomôcky potrebné pre príslušný predmet, prípadne sa prezliecť do športového úboru alebo pracovného odevu pred začiatkom vyučovacej hodiny. Športový úbor uchovať čisto v šatníkovej skrinke pri telocvični.
• nosiť do školy pomôcky podľa pokynov učiteľa. Za chýbajúce školské pomôcky sa žiakovi zapíše poznámka do internetovej žiackej knižky. V prípade opakujúcich sa zápisov sa žiakovi uloží prípadné výchovné opatrenie /IX.časť/.
• počas vyučovania sedieť pokojne, nevyrušovať a nerozptyľovať spolužiakov a výchovno-vzdelávaciu činnosť učiteľa. Svojim konaním nesmie obmedzovať práva iných osôb zúčastňujúcich sa výchovy a vzdelávania.
• dodržiavať predpis o veciach, ktoré sa nesmú nosiť do školy, ktoré ohrozujú bezpečnosť a zdravie, vlastné zdravie a zdravie spolužiakov a pedagogických zamestnancov, ani väčšie sumy peňazí, alebo osobitne cenné predmety
• prihlásiť sa zdvihnutím ruky, ak chce odpovedať alebo sa niečo spýtať
• dodržiavať predpis, podľa ktorého vyvolanému žiakovi nesmú ostatní žiaci našepkávať. Nie je dovolené opisovať pri písomných prácach.
• na začiatku hodiny sa slušne ospravedlniť vyučujúcemu, ak sa z vážnych dôvodov nemohol pripraviť na hodinu
• chrániť svoje zdravie a zdravie spolužiakov, nevykonávať činnosti, ktoré sú zdraviu škodlivé, najmä fajčenie, pitie alkoholických nápojov, požívanie zdraviu škodlivých látok ani hrať hazardné hry
• cez prestávky sa pohybovať primeranou rýchlosťou, nesmie opustiť budovu školy, nerušiť a neobmedzovať spolužiakov.
• správať sa v ŠKD podľa pokynov vychovávateľa, bez dovolenia sa nevzďaľovať a neodchádzať domov
• zdržiavať sa v školskej jedálni len počas podávania stravy, správať sa disciplinovane - sú povinní dodržiavať pokyny zamestnancov školskej jedálne a prítomných dozor konajúcich pedagógov.
• riadiť sa pokynmi vedúceho učiteľa a ostatných pedagógov na školských akciách, vychádzkach, výletoch, exkurziách a pritom dodržať aj pravidlá školského poriadku.
• povinne sa zúčastňovať školských akcií mimo času riadneho vyučovania, na ktoré sa dobrovoľne prihlásil /vystúpenia, súťaže/
• zdržiavať sa v budove školy počas vyučovania. Nemôže svojvoľne opustiť školu počas vyučovania a prestávok.
• vedieť o tom, že v areáli školy je zakázané stretávať sa s cudzími osobami a priateľmi, ktorí nie sú zamestnancami a žiakmi školy
• oznámiť triednemu učiteľovi a predkladať mu žiadosť rodiča o uvoľnenie z vyučovania, o absencii z nasledujúceho dňa z vopred známych príčin
• predkladať triednemu učiteľovi ospravedlnenie do dvoch dní po nástupe do školy – písomné ospravedlnenie od lekára  alebo elektronickú ospravedlnenku od rodiča

 

• V škole sa zakazuje:

- fajčiť v priestoroch školy, v okolí školy a pri všetkých činnostiach organizovaných školou,

- prinášať do školy alebo na činnosti organizované školou alkoholické nápoje, drogy a iné zdraviu škodlivé látky, používať ich v škole alebo pri činnostiach organizovaných školou; porušenie tohto pravidla sa klasifikuje ako závažné porušenie školského poriadku

- prinášať do školy alebo na činnosti organizované školou veci ohrozujúce život a zdravie (zbrane aj ich atrapy...)

- nosenie drahých šperkov a reťazí na ošatení

- nosenie rôznych označení, ktoré nie sú v súlade s dobrými mravmi a   

  etikou - vyhýbať sa noseniu oblečenia s vulgárnymi, xenofóbnymi, rasistickými a sexistickými nápismi na oblečení aj v cudzom jazyku

- chodiť do školy v teplákoch, ktoré sa používajú na TSV

- mať zdravotne nevhodné, nebezpečné, znečistené či poškodené  

  prezuvky

- zdržiavať sa v triede vo vonkajšej obuvi – platí to aj počas popoludňajších činností

- lepiť obrázky a kresliť po laviciach a iných nevhodných miestach

- zdobiť si telo piercingom, tetovaním

- maľovanie a farbenie vlasov, lakovanie nechtov, nosenie nevhodného a vyzývavého oblečenia do školy 

- používať mobil, osobný tablet, smart hodinky a hračky počas vyučovania bez povolenia vyučujúceho. Mobilný telefón musí mať žiak vypnutý, nesmie s ním manipulovať, v opačnom prípade môže učiteľ telefón zadržať a odovzdať zákonným zástupcom žiaka.

- používať mobil počas prezenčného a dištančného vyučovania: počas pobytu v budove školy, prestávok, voľných hodín, na školských exkurziách, výletoch, mimoškolskej činnosti, v ŠKD na záznam obsahu, zdieľanie obsahu, prenos obsahu vyučovania a nahrávanie spolužiakov a zamestnancov školy. Porušenie tohto bodu bude považované za Poškodzovanie cudzích práv podľa § 376 Trestného zákona - zákona o kyberšikane (novela TZ účinná od 1.7.2021) https://www.kybersikanovanie.sk/index.php/legislativa

- nosiť do školy drahé veci a neprimerane vysoké finančné čiastky; škola za ich odcudzenie, poškodenie alebo stratu nenesie zodpovednosť,

- konzumovať potraviny počas vyučovacej hodiny,

- manipulovať s technickým vybavením tried bez povolenia vyučujúceho  

- vykláňať sa a vyhadzovať rôzne predmety z okien, je zakázané šmýkať sa po schodišťových zábradliach

- počas vyučovania žuvať žuvačky a lepiť ich na školský nábytok

- znečisťovať a poškodzovať steny

- používať vulgárne výrazy

- šikanovanie a kyberšikanovanie, okrádanie a vydieranie spolužiakov a ostatných žiakov školy, ubližovanie im

Žiak je povinný ctiť si ľudskú dôstojnosť svojich spolužiakov a zamestnancov školy, rešpektovať pokyny zamestnancov školy, ktoré sú v súlade so všeobecne záväznými právnymi predpismi, vnútornými predpismi školy a dobrými mravmi.

 

 

Všeobcené práva a povinnosti zákonného zástupcu žiaka

 

Rodič ( zákonný zástupca ) má právo :

• vybrať pre svoje dieťa školu, ktorá poskytuje výchovu a vzdelávanie podľa

zákona č. 245/2008

• na vzdelávanie svojho dieťaťa bez diskriminácie, na toleranciu názorového, etnického, kultúrneho, rasového, sociálneho vedomia, zázemia a prejavu
• na slobodný prístup k informáciám o škole a o svojom dieťati v škole

    - oboznámiť sa s výchovno-vzdelávacím programom školy a školským poriadkom

    - byť nepretržite a podstatne informovaný o výchovno-vzdelávacích výsledkoch svojho dieťaťa prostredníctvom internetovej žiackej knižky

    - byť presne informovaný o vnútornom hodnotiacom systéme školy,

    - byť informovaný o mimovyučovacích činnostiach a školských akciách, a svojim podpisom potvrdzovať účasť/neúčasť svojho dieťaťa na školských akciách – „ Hromadný celoročný informovaný súhlas ZZ – (raz na začiatku školského roka)

    - byť včas informovaný o súťažiach, akciách povolených, navrhovaných a organizovaných školou

- mať jedinečný a chránený rodičovský prístup do IŽK-internetovej žiackej knižky.

• byť volený do Rady školy
• vyjadrovať sa k výchovno-vzdelávaciemu programu školy prostredníctvom orgánov školskej samosprávy
• na poskytnutie poradenských služieb vo výchove a vzdelávaní svojho dieťaťa
• na odklad začiatku povinnej školskej dochádzky svojho dieťaťa
• na integrovanie svojho dieťaťa s poruchami učenia
• na povolenie plniť povinnú školskú dochádzku svojho dieťaťa mimo územia Slovenskej republiky

• dostať k nahliadnutiu písomné práce svojho dieťaťa
• zúčastniť sa vyučovania po dohode s riaditeľkou školy
• požiadať o komisionálne preskúšanie svojho dieťaťa, ak má pochybnosti

     o správnosti klasifikácie v jednotlivých predmetoch na konci 1. a 2.      

     polroka do troch dní odo dňa, keď bolo žiakovi vydané vysvedčenie

• pomáhať škole pri výchove žiakov, predovšetkým v mimotriednej

     a mimoškolskej činnosti

• na riešenie podnetov, sťažností
• na vydanie potvrdenia o návšteve školy, odpisu vysvedčenia a pod.

 

Rodič ( zákonný zástupca ) je povinný:

• prihlásiť školopovinné dieťa na zápis do školy a dbať, aby žiak chodil do školy pravidelne a načas, ak mu nežiada inú formu vzdelávania podľa školského zákona   
• vytvoriť pre dieťa podmienky na prípravu na výchovu a vzdelávanie v škole a na plnenie školských povinností
• pravidelne sledovať vývin a prospech svojho dieťaťa, starať sa o to, aby svoje dieťa splnilo všetky školské povinnosti
• byť v kontakte s vyučujúcimi svojho dieťaťa a poskytnúť im potrebné informácie o svojom dieťati
• ctiť si ľudskú dôstojnosť a práva pedagogických a ostatných zamestnancov školy
• informovať školu o zmene zdravotnej spôsobilosti dieťaťa, o jeho zdravotných problémoch alebo iných závažných skutočnostiach, ktoré by mohli mať vplyv na priebeh výchovy a vzdelávania
• oznámiť bezodkladne škole, ak v rodine žiaka niektorý člen ochorie na nákazlivú chorobu
• bezodkladne informovať školu o zmene zdravotnej spôsobilosti dieťaťa, o zdravotných problémoch alebo chorobe dieťaťa do 24 hodín od nenastúpenia žiaka na prezenčné alebo dištančné vzdelávanie,
• ospravedlniť neprítomnosť žiaka v škole najneskôr do 2 dní od nástupu dieťaťa do školy - za priestupok sa považuje, ak zákonný zástupca ohrozuje výchovu a vzdelávanie maloletého, ak dieťa neospravedlnene vynechá viac ako 60 hodín.
• doložiť dôvody neprítomnosti dieťaťa na vyučovaní v súlade so školským poriadkom. Neprítomnosť žiaka, ktorá trvá najviac 5 po sebe nasledujúcich vyučovacích dní, ospravedlňuje jeho zákonný zástupca
•  Ak neprítomnosť žiaka z dôvodu ochorenia trvá dlhšie ako 5 po sebe nasledujúcich vyučovacích dní, predloží jeho zákonný zástupca potvrdenie od lekára.
• oznámiť v škole dôvod dlhšej absencie a odovzdať lekárske potvrdenie svojho dieťaťa do konca daného mesiaca, čo je potrebné k mesačnej uzávierke absencie žiakov – vyžiadanie potvrdenia koncom mesiaca je povinnosťou každého triedneho učiteľa
• vo výnimočných a osobitne odôvodnených prípadoch škola môže vyžadovať lekárske potvrdenie o chorobe dieťaťa alebo žiaka alebo iný doklad potvrdzujúci odôvodnenosť jeho neprítomnosti.
• oznámiť spôsob plnenia povinnej školskej dochádzky na škole mimo SR do 15 dní.
• po prihlásení žiaka do ŠKD pravidelne a včas uhrádzať príspevok na čiastočnú úhradu nákladov a dbať, aby žiak pravidelne dochádzal do ŠKD
• písomne, telefonicky alebo osobne nahlásiť vychovávateľke, ak svoje dieťa skoršie odchádza z ŠKD, alebo sa z istých príčin nezúčastní činností ŠKD
• zabezpečiť dieťaťu dostatočné množstvo školských pomôcok nevyhnutných pre riadny priebeh vzdelávacieho procesu.
• denne sledovať záznamy v internetovej žiackej knižke, ktoré sú prostriedkami informácií pre zákonných zástupcov o prospechu a správaní žiaka a o školských akciách
• podpísať cez IŽK napomenutia, pokarhania, pochvaly
• nahradiť škodu, ktorú žiak z nedbanlivosti alebo úmyselne zavinil
• podpísaním Hromadného informovaného súhlasu vyjadriť stanovisko k účasti dieťaťa a školskej akcii realizovanej mimo budovy školy
• poskytnúť škole základné osobné údaje oboch zák.zástupcov v súlade s GDPR
• ZZ sú povinní bezodkladne do 48 hodín informovať triedneho učiteľa alebo riaditeľa školy o zmene rodinnej situácie, priezviska dieťaťa alebo ZZ, zmenu adresy a zmenu telefónneho čísla a mailovej adresy. o zmenách rodinného stavu, o úpravách a zmenách styku dieťaťa s druhým rodičom ustanoveným súdnym rozhodnutím, ktoré poskytne zákonný zástupca triednemu učiteľovi k nahliadnutiu; danú zmenu je triedny učiteľ povinný zaznamenať do katalógového listu žiaka
• zúčastňovať sa rokovaní triednych aktívov, konzultácií
• nezasahovať do výchovno-vzdelávacieho procesu, ale pomáhať vytvárať

       podmienky, predkladať návrhy pre jeho priaznivý priebeh

• nevstupovať počas vyučovania do priestorov tried v škole a školského klubu, ale len počas prestávok s vedomím dozorkonajúceho pedagóga

Ak zákonný zástupca žiaka nedbá o jeho riadnu dochádzku do školy alebo neprihlási školopovinné dieťa na plnenie povinnej školskej dochádzky a ak opatrenia školy boli bezvýsledné, prípadne podľa informácií školy je výchova a výživa žiaka ohrozená škodlivými vplyvmi, najmä alkoholizmom, zneužívaním a užívaním omamných látok zákonného zástupcu žiaka, oznámi to riaditeľ svojmu zriaďovateľovi a príslušnému odboru sociálnych vecí (ÚPSVaR)

 

 

Článok  I.        ORGANIZÁCIA VYUČOVANIA V ZŠ A ČINNOSTI V ŠKD

 

1. 1. Organizácia vyučovacieho dňa:

 

1. Budova školy je otvorená v pracovných dňoch od 6.45 do 18.30 hodiny.
2. Vyučovacie hodiny trvajú 45 minút
3. Vyučovanie prebieha podľa rozvrhu hodín, ktorý schválilo vedenie školy. Každý žiak a pedagóg je povinný rešpektovať rozvrh hodín.
4. Školská výdajňa jedál funguje denne od 11.45 do 14.00, kedy sa vydáva obed. Objednanie, resp. odhlásenie obeda je potrebné vykonať v predchádzajúci deň do 14.00 hod. Odhlásenie obeda je možné vykonať telefonicky. Na dni riaditeľského voľna a na dni, keď nie je školské vyučovanie, odhlási žiakov z obeda vedenie školy. Žiakov, ktorí sú na predmetových súťažiach alebo na školskom výlete, odhlási

z obeda pedagóg organizujúci školskú akciu.

 

1. 2.  Časový harmonogram dňa:

 

Čas                                 Náplň práce

 6:45 – 7:30                    príchod žiakov

 7:30 – 7:40                    príprava na vyučovanie

 7:40 – 15:00                 vyučovanie podľa určeného rozvrhu

11:15 – 16:35                  ŠKD – záujmová, výchovno-vzdelávacia činnosť pre  

                                          prihlásených žiakov

11:45 – 14:00                 obed v školskej jedálni podľa rozpisu

 

 

1. 3. Dĺžka a náplň pracovného času:

 

Vyučovacia hodina	Začiatok hodiny	Koniec hodiny	Dĺžka prestávky
1.	7:40	8:25	5min
2.	8:30	9:15	10 min
3.	9:25	10:10	20 min
4.	10:30	11:15	5 min
5.	11:20	12:05	5 min
6.	12:10	12:55	30 min
7.	13:25	14:10	5 min
8.	14:15	15:00

 

1. 4. Dochádzku pedagogických zamestnancov školy

 

(upravuje Pracovný poriadok pre pedagogických a ostatných zamestnancov ZŠ Lajosa Tarczyho s VJM Chotín.)

 

1. 5. Dochádzka žiakov

 

1. Žiak prichádza do školy včas, najneskôr 10 minút pred začiatkom vyučovania, aby sa  mohol pripraviť na vyučovanie.
2. Za spôsob dochádzania žiaka do školy je v plnej miere zodpovedný zákonný zástupca žiaka.
3. Zámerom našej školy je vychovávať žiakov k samostatnosti. Pri dochádzke do školy žiak vstúpi do budovy školy bez sprievodu rodičov, výnimkou sú rodičia prvákov, ktorí môžu do konca septembra odprevadiť najmenších školákov do triedy. Taktiež konajú aj pri odchode domov.
4. Ak žiak z  vážnych dôvodov nestihne začiatok vyučovania na 1. vyučovaciu hodinu, oznámi dôvod svojmu vyučujúcemu. Každý neskorý príchod do školy je zaznačený v elektronickej triednej knihe. Za opakované bezdôvodné neskoré príchody na vyučovanie škola uloží vhodné opatrenia.
5. Žiak chodí do školy čisto upravený, vkusne oblečený, primerane svojmu veku.
6. Žiak má prezuvky, ktoré by mali byť pohodlné, hygienicky nezávadné, mali by zabezpečovať bezpečný pohyb žiaka v škole.
7. Pred vstupom do budovy školy si žiak očistí obuv, prezuje sa a nepotrebný odev si odloží. Prezuvky si žiaci nechávajú v škole na vlastnú zodpovednosť a sú povinní ich vložiť do vreca na obuv a zavesiť si ich. Topánky si môžu žiaci ukladať pod lavičky na chodbe, nesmú však byť rozhádzané.
8. Uvoľňovanie  žiakov z vyučovania: Ak sa žiak nemôže zúčastniť na vyučovaní, jeho zákonný zástupca je povinný oznámiť škole bez zbytočného odkladu príčinu jeho neprítomnosti osobne alebo telefonicky.
9. Predložením písomného/ústneho/telefonického požiadania ZZ si žiak vyžiada  súhlas vyučujúceho nasledovne:

• z jednej vyučovacej hodiny uvoľní žiaka vyučujúci, oznámi to triednemu učiteľovi 
• na jeden deň uvoľní žiaka triedny učiteľ
• na viac ako 1 deň uvoľní žiaka riaditeľ školy po konzultácii s triednym učiteľom

10. Riaditeľka školy môže uvoľniť žiaka úplne alebo čiastočne z vyučovania výchovného predmetu telesná výchova na základe vyjadrenia odborného alebo detského lekára. Rodič môže požiadať písomne /v zošite oznamov/ vyučujúceho o uvoľnenie svojho dieťaťa z 1-1 vyuč. hodiny telesnej výchovy. Úplne alebo čiastočne oslobodení žiaci sú však povinní sa zúčastniť  hodiny TSV.
11. V priebehu vyučovacieho dňa na základe žiadosti rodiča alebo zo zdravotných dôvodov s vedomím a súhlasom rodiča žiaka z vyučovania uvoľní  učiteľ zásadne len po dohode s rodičom, kto určí ďalší postup.
12. Za dôvod ospravedlnenej neprítomnosti žiaka v škole sa uznáva  najmä
    • • choroba žiaka, lekárom nariadený zákaz jeho dochádzky do školy,
      •  mimoriadne nepriaznivé poveternostné podmienky,
      • náhle prerušenie a  meškanie hromadných dopravných prostriedkov,
      •  nepredvídané udalosti v rodine žiaka,
      •  a  iné závažné udalosti, ktoré znemožňujú jeho účasť v škole podľa posúdenia riaditeľa  školy. Rodič sa dohodne s riaditeľkou školy osobne alebo telefonicky, pokiaľ je možné, vopred.
13. Každú neprítomnosť žiaka na vyučovaní ospravedlňujú rodičia elektronicky v systéme EduPage (je možné aj písomne) alebo  lekárskym potvrdením. Písomné ospravedlnenie uloží triedny učiteľ v dokumentácii triedneho učiteľa.
14. Žiak je povinný doplniť chýbajúce preberané učivo počas svojej neprítomnosti v škole a za dohodnutý čas preukázať vyučujúcemu daného predmetu. Po jednodňovej absencii sa žiak nesmie vyskúšať ústne z učebnej látky preberanej na predchádzajúcej vyučovacej hodine. Učiteľ však môže preveriť vedomosti žiaka z dávnejšieho učiva ústne aj písomne. Na vyučovacích hodinách, ktorých častosť je 1-2-3x týždenne a hodina nie je priamo po absencii, žiak už môže byť skúšaný z nového doplneného učiva. Po dlhšej, viacdňovej absencii vezmúc do úvahy príčiny a dĺžku absencie, učiteľ daného predmetu určí termín doplnenia učiva. V prípadoch nejasností učiva má žiak právo v danom termíne na jeho objasnenie a vysvetlenie. Pri hromadení sa neprítomností žiaka na vyučovacích hodinách učiteľ kontroluje doplnenie učiva skúšaním v danom termíne ponúkajúc príležitosť predbežnej konzultácie.  
15. Za neospravedlnenú neprítomnosť žiaka v škole sa považuje neprítomnosť žiaka na vyučovaní od prvej hodiny, ktorá nebola zákonným zástupcom žiaka oznámená triednemu učiteľovi, ani  ospravedlnená 48 hod. po jeho návrate. Takéto prípady rieši riaditeľka školy podľa platných predpisov a oznámi to zákonnému zástupcovi žiaka.
16. Vo výnimočných prípadoch, najmä ak ide o častú neprítomnosť žiaka v škole, môže škola vyžadovať lekárske potvrdenie o chorobe žiaka alebo iný úradný doklad potvrdzujúci odôvodnenosť žiakovej neprítomnosti.
17. Ak žiak ku koncu klasifikačného obdobia I. a II. polroka vymešká z celkového počtu odučených hodín z daného predmetu viac ako 50 %  vyučovacích hodín, s cieľom objektívneho hodnotenia vyučujúci predmetu kontroluje doplnenie chýbajúceho učiva preskúšaním žiaka. 
18. Žiak si zaslúži pochvalu, ak mimo vyučovacích povinností sa zapája do ďalších činností školy. Dôvodom neprítomnosti žiaka môže byť účasť na súťažiach, kultúrne vystúpenia alebo reprezentácia školy na verejnosti. Tieto akcie však neoslobodzujú žiaka od svojich povinností. Aj v takých prípadoch je žiak povinný si doplniť učivo. Na vyučovanie v deň po súťaži sa pripravuje nasledovne:

- na vyučovacie hodiny s 1-2 hodinovou týždennou frekvenciou sa učí ako zvyčajne

- po jeho návrate domov zo súťaže po 18:00 hodine na nasledujúci deň sa z predchádzajúceho učiva nepripravuje ani ústne ani písomne – uvoľní sa zo skúšania, ospravedlňuje ho sprevádzajúci učiteľ

- z frekventovaných vyučovacích predmetov sa v každom prípade uvoľní zo skúšania

19. Pri absencii viac ako 50% žiakov triedy je odporúčaná skôr nácvičná hodina ako preberanie nového učiva.
20. V prípade reprezentácie školy na súťažiach alebo na inom podujatí, absencia žiaka sa nezapočítava do jeho celkovej absencie.
21. Po skončení poslednej vyučovacej hodiny v triede je žiak povinný dať do poriadku svoje miesto, očistiť ho od odpadkov, vyložiť stoličku. V prítomnosti vyučujúceho a na jeho povel spolu opustia triedu.

 

      

Článok II.                               SPRÁVANIE SA ŽIAKOV NA VYUČOVANÍ

1. 1. 1.      Žiak má právo, aby mu nové poznatky boli vysvetlené zrozumiteľne, primerane jeho veku, aby sa na nejasnosti mohol opýtať svojich učiteľov. Pýta sa taktne tak, aby čo najmenej rušil učenie sa ostatných spolužiakov.
      2.      Ak sa žiak nemohol pripraviť na vyučovanie alebo zabudol priniesť pomôcky, ospravedlní sa vyučujúcemu na začiatku vyučovacej hodiny a určí dôvod svojej nepripravenosti. Ospravedlnenie počas hodiny už nie je akceptovateľné.
      3.      Žiak si má vybrať taký spôsob prípravy na vyučovanie, aby získal čo najlepšie hodnotenie. Ak má žiak dojem, že jeho hodnotenie známkou nebolo úmerné jeho vedomostiam, môže slušne a taktným spôsobom upozorniť vyučujúceho na domnelé krivdy alebo neprávosti. Ak zákonný zástupca nesúhlasí s polročným alebo koncoročným výsledným hodnotením, má právo požiadať o komisionálnu skúšku. Žiadosť sa podáva písomne podpísaná obidvoma rodičmi (zákonnými zástupcami). /príloha č. 1 – Žiadosť o vykonanie komisionálnej skúšky/. V priebehu skúšky rodič môže/nemusí byť prítomný. Návrh musí byť písomný a musí byť škole doručený v lehote stanovenej príslušným predpisom, t.j. do 3 dní od vydania vysvedčenia žiakovi. Škola sa písomne vyjadrí a vo vyjadrení zároveň určí termín konania komisionálnej skúšky.
      4.      Žiak má právo byť vypočutý a vyjadriť svoj názor. Ak sa chce niečo spýtať, alebo odpovedať, hlási sa zdvihnutím ruky. Ak je vyvolaný, odpovedá nahlas a zrozumiteľne.
      5.      Žiak má právo zvoliť si svoje miesto v triede, sedieť s kým chce, ak svojím správaním neruší učiteľa a spolužiaka. V takomto prípade určí žiakovi miesto v triede učiteľ alebo vyučujúci.
      6.      Žiak dochádza na vyučovanie vždy pripravený. Veci potrebné na vyučovanie si pripravuje cez prestávku, ostatné veci má v aktovke.
      7.      Do školy je žiak povinný nosiť pridelené učebnice a školské potreby podľa rozvrhu hodín, prípadne podľa pokynov učiteľa. Nie je dovolené nosiť predmety, ktoré rozptyľujú jeho pozornosť a pozornosť spolužiakov, prípadne ohrozujú zdravie a bezpečnosť.
      8.      Žiaci sa v škole pohybujú len pod dozorom pedagogických pracovníkov. Na vyučovanie mimo triedy (telesná výchova, odborné učebne) čakajú podľa pokynov vyučujúceho, presúvajú sa na miesto vyučovania jedine pod jeho dozorom, podľa jeho pokynov.
      9.      Žiak na vyučovacej hodine nenašepkáva spolužiakom, pred hodinami neodpisuje  domáce úlohy.
      10.      Keď vstúpi do triedy dospelá osoba, žiaci vstanú. Sadnú si na pokyn učiteľa.  Žiaci sa nepozdravujú (nevstávajú) na hodinách výtvarnej výchovy, telesnej výchovy, technickej výchovy, hudobnej výchovy, pri práci s počítačom a pri písaní kontrolných prác.
      11.      Ku všetkým pedagógom a zamestnancom školy sa správajú zdvorilo a  pri stretnutí sa zdravia pozdravom: „Dobré ráno! Dobrý deň! Dovidenia!“ Oslovenie učiteľov je pán, pani.
      12.      Žiak sa zdvorilo správa aj ku svojim spolužiakom, je k nim tolerantný, nepoužíva vulgarizmy, fyzické a psychické  násilie, chráni zdravie svoje i svojich spolužiakov. Žiaci sa správajú k sebe ohľaduplne, slušne. Fyzické násilie, terorizovanie, šikanovanie, ale i urážanie, vysmievanie a ponižovanie osobnosti žiaka, prezentovanie akýchkoľvek názorov a myšlienok na znevažovanie ľudskej dôstojnosti, národnostného alebo  náboženského cítenia  bude riešené ako hrubé porušenie disciplíny a vnútorného poriadku školy. Pri opakovanom priestupku vedenie školy písomne nahlási prípad príslušnému centru výchovnej a psychologickej prevencie, PPP a Odboru soc. vecí  a správanie žiaka bude klasifikované zníženou známkou zo správania podľa predpisu vnútorného poriadku školy. Toto hrubé porušenie vnútorného poriadku školy je riaditeľ povinný riešiť s rodičmi dieťaťa.

 

 

Článok    III.                        SPRÁVANIE SA ŽIAKOV CEZ PRESTÁVKY

 

1. Žiak má právo cez prestávku na oddych a na konzumáciu desiaty. Právo na oddych majú aj ostatní spolužiaci. Preto žiak nie je nadmieru hlučný, nespôsobí rušivo na ostatných spolužiakov.
2. Počas prestávky žiak rešpektuje pokyny dozor konajúceho učiteľa a zároveň sa pripravuje na nasledujúcu vyučovaciu hodinu.
3. Počas krátkych prestávok žiaci zostávajú v triede. Opustiť triedu môžu len vtedy, ak potrebujú ísť na toaletu, ak potrebujú ísť za triednym učiteľom alebo za iným pedagogickým pracovníkom, alebo ak sú zodpovední za zabezpečenie učebných pomôcok. Akékoľvek problémy riešia prostredníctvom dozor konajúceho učiteľa.
4. Počas veľkej prestávky žiaci vychádzajú z tried. V triede zostávajú len týždenníci. Ak v triede ostanú žiaci zo zdravotných dôvodov, alebo sú poverení niektorým vyučujúcim na prípravu na vyučovaciu hodinu, musí to byť len so súhlasom dozor konajúceho učiteľa.
5. Počas veľkej prestávky sa žiaci zdržiavajú len v určených priestoroch, v určenej časti areálu školy. Akýkoľvek iný pohyb po areáli školy, mimo areálu školy, bez vedomia dozor konajúceho učiteľa je neprípustný.
6. Nie je dovolené žiakom bez dôvodu vchádzať alebo sa zdržiavať v inej učebni.
7. Zadný vchod do školy môžu využívať žiaci len pod dozorom pedagogického pracovníka.
8. Ak žiaci cez obedňajšiu prestávku čakajú na ďalšie aktivity, môžu ostávať v triedach, alebo v budove školy len pod pedagogickým dozorom. Ak tento nie je zabezpečený, žiaci opúšťajú triedy alebo budovu školy po poslednej vyučovacej hodine.
9. Žiaci sú povinní rešpektovať pokyny prevádzkových pracovníkov školy, týkajúce sa dodržiavania hygieny, alebo poškodzovania a  následnej údržby zariadenia školy.
10.          Týždenníci : službu týždenníkov vykonávajú vždy dvaja žiaci po dobu jedného týždňa, ktorých určí triedny učiteľ podľa dohovoreného poradia v pondelok pred vyučovaním.

Úlohy týždenníkov:

• Pred vyučovaním pripravujú fixky a pomôcky.

• Podľa pokynov vyučujúceho prinášajú a odnášajú učebné pomôcky.
• Starajú sa o čistotu tabule.
• Hlásia triednemu učiteľovi poškodenie inventára v triede a nevhodné správanie sa žiakov triedy.
• Postarajú sa o vetranie v triede, poliatie kvetov.
• Neprítomnosti vyučujúceho na hodine hlásia po 5 minútach v riaditeľni alebo v zborovni.
• Po poslednej vyučovacej hodine spolu s vyučujúcim dozerajú na to, aby učebňa ostala v  poriadku (utretá tabuľa, pozbierané papiere, stoličky vyložené na laviciach, zatvorené okná a vodovodné kohútiky, zhasnuté svetlá).

 

 

 Článok IV.        SPRÁVANIE SA ŽIAKOV V ZARIADENÍ ŠKOLSKÉHO STRAVOVANIA

 

1. Na celoročné stravovanie zahlási žiaka zákonný zástupca vyplnením žiadosti o stravovanie u vedúcej školskej jedálne.
2. Žiak sa denne prihlási na stravovanie čipovaním pri príchode do školy.
3. Ak žiak nemá nárok na stravu v istý deň, túto zmenu je povinný nahlásiť zákonný zástupca vedúcej školskej jedálne v predchádzajúci deň do 14:00
4. Ak nahlásenie zmien v stravovaní žiaka rodič nerealizuje, je povinný uhradiť cenu denného obeda.
5. Žiak má právo stravovať sa v ZŠS.
6. V ZŠS sa žiak zdržiava jedine počas vydávania stravy, v čase nevyhnutnom pre konzumáciu stravy.
7. V ZŠS sa pohybujú len žiaci, ktorí sa stravujú, ostatní žiaci, ak chcú, čakajú na  stravujúcich sa žiakov mimo jedálne.
8. V jedálni sa žiak správa slušne, nevykrikuje, nerozpráva nahlas, neničí príbory ani obrusy.
9. Žiak dodržiava pokyny učiteľov a vychovávateľov.
10. Žiak rešpektuje nariadenia a pokyny vedúcej ZŠS ako i kuchárov.
11. Žiak odnáša použitý riad k okienku, nechá po sebe čisté miesto, pri odchode od stola zasunie stoličku.

 

 

Článok    V.                                                STAROSTLIVOSŤ O ZDRAVIE

 

1. Akékoľvek poranenia, ktoré sa vyskytli žiakovi počas vyučovania alebo pri mimoškolskej akcii usporiadanej školou (krúžky, výlety, exkurzie, brigády,...), ohlási to ihneď vyučujúcemu alebo triednemu učiteľovi.
2. Z bezpečnostných dôvodov žiak v areáli školy nejazdí na bicykli.
3. V prípade, že má žiak zdravotné problémy už doma, nepríde do školy, ostáva doma a navštívi detského lekára. Po návrate donesie písomné ospravedlnenie.
4. Každý žiak účelne používa hygienické potreby v sociálnych miestnostiach aj v triede. Ak zistí ich nedostatok, ihneď to ohlási školníčke/upratovačke.
5. Je prísne zakázané nosiť do školy, prechovávať, používať alebo rozširovať drogy, nelegálne, omamné látky ohrozujúce zdravie ako i predmety ohrozujúce zdravie.
6. V prípade, že sa žiak necíti zdravotne v poriadku počas vyučovania, ohlási to ihneď vyučujúcemu alebo triednemu učiteľovi.
7. K ochrane zdravia patrí aj správanie sa voči spolužiakom a dospelým osobám. Je prísne zakázané šikanovanie, psychické a fyzické násilie, ponižovanie osobnosti žiaka(nadávky..). Šikanovanie je trestný čin a v prípade zistenia bude oznámený polícii.
8. Pri akomkoľvek zistení javov/činností uvedených v bode 6 je žiak povinný tie oznámiť  pedagogickému pracovníkovi školy alebo vedeniu školy.
9. Pri zistení výskytu vší u žiaka triedny učiteľ alebo rodič oznámi túto skutočnosť na riaditeľstve školy.  Všami napadnuté dieťa prekonáva prenosné ochorenie, t.j. nesmie navštevovať v čase liečenia kolektívne zariadenie. ·O dočasnom vyradení dieťaťa z kolektívu rozhoduje príslušný lekár. Dieťa sa môže do kolektívu vrátiť až po predložení lekárskej správy o ukončení liečenia. ·Hlavnú zodpovednosť za odstránenie vzniknutého problému má zákonný zástupca žiaka. Triedni učitelia po výskyte javu v triede vyzývajú rodičov všetkých žiakov k dôkladnej prehliadke vlasov u dieťaťa ako aj k včasnému aplikovaniu dezinfekčných prostriedkov.

 

 

Článok   VI.                      STAROSTLIVOSŤ O ŠKOLSKÉ ZARIADENIE,

ŠKOLSKÉ POTREBY, UČEBNÉ POMÔCKY A UČEBNICE

 

1. Zariadenie tried, steny, lavice, školské stoličky, tabuľa, skrinky, odpadový kôš, učebné pomôcky, obrazy a iný materiál v škole sú hodnoty, ktoré slúžia aj iným žiakom na viac rokov. Preto sú ich žiaci povinní šetriť.
2. Žiak udržuje svoje miesto v čistote a poriadku, neničí školské lavice, školské stoličky ani zariadenie, steny a podlahu v triede a v škole. Šetrne zaobchádza s učebnicami, učebnými pomôckami a  školským zariadením.
3. Akékoľvek  úmyselné poškodenie zariadenia školy, školských potrieb, školských pomôcok a učebníc spôsobuje škole finančné straty, ktoré musí nahradiť zákonný zástupca žiaka. Úmyselné poškodenie učebníc a ich stratu zákonný zástupca za žiaka hradí podľa najnovších

smerníc:

• ak je učebnica v používaní 1. rok je úhrada 100% z ceny knihy,
• po 1. roku použitia je úhrada 50% z ceny knihy.  

 

4. Manipulovať so závesmi, roletami, s oknami, s vypínačmi ako i s iným technickým zariadením triedy môže žiak len so súhlasom  vyučujúceho.
5. Žiaci sú povinní šetriť učebnice, nosiť ich do školy obalené.
6. Žiak je povinný šetriť areál školy, budovy, športoviská, rastliny.

 

 

Článok  VII.      SPRÁVANIE SA ŽIAKOV V  ZÁUJMOVÝCH KRÚŽKOCH, NA VÝLETOCH, EXKURZIÁCH, BRIGÁDACH, ŠPORTOVÝCH AKCIÁCH, NA SÚŤAŽIACH A  NA MIMOŠKOLSKÝCH AKCIÁCH ORGANIZOVANÝCH ŠKOLOU ALEBO NA KTORÝCH  SA  ŠKOLA  ZÚČASTŇUJE

 

1. Na mimoškolských aktivitách školy sa zúčastňujú žiaci  so súhlasom zákonného zástupcu /Hromadný informovaný súhlas rodiča na začiatku školského roka a podrobné informácie o konkrétnej aktivite pred podujatím/. Na mimoškolských aktivitách sa však môžu zúčastňovať len žiaci, u ktorých je záruka disciplinovaného správania sa a bezpodmienečného dodržiavania pokynov učiteľa. Preto učiteľ po dohode s rodičom môže navrhovať neúčasť žiaka na aktivite.
2. Povinná je účasť  na krúžkoch alebo nepovinných predmetoch, do ktorých sa  žiak prihlásil dobrovoľne.
3. Akákoľvek akcia mimo školy je organizačne náročná a vytvára zväčšené predpoklady pre možné zdravotné ohrozenie žiaka. Preto je nevyhnutné dodržiavať každý príkaz pedagogického pracovníka na akcii.

 

 

Článok   VIII.                           SPRÁVANIE  SA  ŽIAKOV MIMO ŠKOLY

 

1)     Každý žiak aj mimo vyučovania aj v čase prázdnin je žiakom školy a tak sa musí aj správať. K svojim rodičom, súrodencom, priateľom, spolužiakom, učiteľom, ostatným zamestnancom školy a známym je úctivý, zdvorilý a čestný. Pri stretnutiach sa slušne každému pozdraví.

2)    K svojim spolužiakom sa správa kamarátsky a pomáha im v práci. Nevyvoláva hádky a bitky a hrubo sa nevyjadruje, nešikanuje, neponižuje, dodržiava antidiskriminačný zákon.

3)     Je pozorný a zdvorilý k starším ľuďom, k ženám, uvoľňuje im cestu a miesto v dopravných prostriedkoch.

4)      Chráni svoje zdravie aj zdravie iných, dodržiava svoju bezpečnosť  na ulici a dodržuje dopravné predpisy. Chráni verejný a súkromný majetok a nepoškodzuje ho.

5)  Žiak sa nezúčastňuje na nevhodných podujatiach a veku neprimeraných podujatiach.  Na večerných kultúrnych a spoločenských podujatiach sa žiak môže zdržiavať podľa VZN príslušnej  obce svojho trvalého bydliska. Večerného predstavenia sa môže žiak zúčastniť iba v doprovode rodiča alebo ním poverenej osoby.

6)    Vo večerných hodinách sa žiak zdržiava doma, odporúčané večierky:

I. stupeň: od 1.10. – do 31. 3.......................................od 19.00 h.

                 od 1.4. - do 30. 9.........................................od 20.00 h.

II. stupeň : od 1.10 - do31.3..........................................od 20.00 h.

             od 1.4 - do 30.9..... ....................................od 21.00 h.

7)  Do školy chodí oddýchnutý a vyspatý. Ak učiteľ zistí na žiakovi nevyspatosť následkom ponocovania, triedny učiteľ upozorňuje zákonného zástupcu žiaka.

8)    Požívanie  drog, psychotropných a návykových látok, liehových nápojov a fajčenie je  prísne zakázané!

9)      Akékoľvek porušenie zákona, narušenie medziľudských vzťahov, konfliktov vyplývajúcich z problémov zo školy sú žiaci povinní hlásiť pedagogickým pracovníkom alebo vedeniu školy.

10)     Každý žiak má právo požiadať pedagogického pracovníka o pomoc aj pri riešení svojich problémov mimo školy, informovať ho o možných prekážkach svojej prípravy na vyučovanie alebo o problémoch ohrozujúcich zdravý vývin svojej osobnosti.

11)     Za správanie žiaka mimo školy je v plnej miere zodpovedný jeho zákonný zástupca. Zamestnanec školy prípadné problémy, ktoré vznikajú mimo školy nemôže riešiť pomocou v škole platných výchovných opatrení, ale je povinný ich riešiť pohovorom so zákonným zástupcom žiaka a s príslušným obecným úradom.

 

 

Článok     IX.                                                      VÝCHOVNÉ OPATRENIA

   

1)  Pochvaly

 

Pochvala od vyučujúceho

• za výborný prospech a výrazné zlepšenie prospechu v danom vyučovacom predmete

/ udeľuje sa priebežne - záznam do internetovej žiackej knižky/

 

Ústna pochvala triednym učiteľom:

• za vystúpenie v kultúrnom programe spomienkových slávností obce
• za reprezentáciu triedy a školy v  súťažiach / úspešný riešiteľ v školských alebo obvodových kolách súťaží /
• za pomoc triednemu učiteľovi, príp. iným vyučujúcim a zamestnancom
•  za korektné vzťahy medzi spolužiakmi

/udeľuje sa priebežne – záznam do internetovej žiackej knižky/

 

Písomná pochvala triednym učiteľom:

• za výborný prospech a vzorné správanie
• za reprezentáciu triedy a školy v súťažiach / úspešný riešiteľ v okresných a regionálnych kolách súťaží /
• za mimoriadny prejav aktivity v procese výchovy a vzdelávania,
• za výrazné zlepšenie sa žiakových študijných výsledkov
• znamenitá práca na školských, obecných akciách

 /udeľuje sa štvrťročne na klasifikačných poradách – záznam do IŽK a  katalógového listu//

 

Pochvala riaditeľom školy:

• za reprezentáciu školy / úspešný riešiteľ okresných, krajských, celoslovenských a medzinárodných súťaží /
• za nezištnú pomoc, humánny prístup k ľuďom, príkladný čin, verejné uznanie inou osobou alebo inštitúciou

  /udeľuje sa  na klasifikačnej porade za I. a II.polrok školského roku – záznam do IŽK a katalógového listu /

 

Udelenie vecnej odmeny:

• pre žiakov všetkých ročníkov za vzornú reprezentáciu školy,  za výborný prospech, vzorné správanie podložené bodovacou stupnicou hodnotenia žiakov školy

  /udeľuje sa  na konci školského roka na návrh triedneho učiteľa a po prerokovaní v pedagogickej rade – záznam do katalógového listu/

 

Udelenie riaditeľskej odmeny:

• príkladné správanie, čin, výrazný vývoj osobnosti

/udeľuje sa  na návrh triedneho učiteľa, na podnet riaditeľa školy na konci školského roka – záznam do katalógového listu/

 

Udelenie  spomienkovej plakety Tarczyho a peňažnej odmeny z fondu Lajosa Tarczyho

• najúspešnejšiemu žiakovi 9. ročníka, ktorého si zvolia žiaci 9. ročníka a pedagogický kolektív hlasovaním

   /udeľuje sa  na konci školského roka na rozlúčkovej slávnosti - záznam do katalógového listu/

 

2)  Opatrenia na posilnenie disciplíny

 

Napomenutie triednym učiteľom

• po 4 zápisoch v internetovej žiackej knižke o porušovaní školského poriadku podľa posúdenia triedneho učiteľa
• v prípade zhoršenia prospechu žiaka z viacerých predmetov /na konci klasifikačného obdobia - štvrťročne/
• za 1 - 2 neospravedlnené vyučovacie hodiny
• 3 oneskorené príchody za štvrťrok

 /udeľuje sa priebežne počas školského roku, do katalógového listu sa nezapisuje /

 

Pokarhanie triednym učiteľom

• po troch napomenutiach triednym učiteľom (udeľuje sa priebežne počas školského roku)

• za opakované bežné priestupky
• za 5  oneskorených príchodov za štvrťrok
• za 3 - 4 neospravedlnené vyučovacie hodiny
• za úmyselné poškodenie školského majetku – v menšom rozsahu
• za použitie mobilného telefónu a iných prístrojov v škole a na školskej akcii bez povolenia učiteľa
• za farbenie vlasov a nevhodný výzor žiaka/žiačky
• za neslušné správanie voči spolužiakom, vyučujúcim alebo iným zamestnancom školy
• za neustále narušovanie vyučovacieho procesu

 /navrhuje triedny učiteľ po prerokovaní s riaditeľom školy, zapisuje sa do katalógového listu /

Pokarhanie riaditeľom školy

• ak žiak nerešpektuje predchádzajúce výchovné opatrenie a nenastane náprava v jeho správaní
• za neospravedlnené hodiny v rozsahu 5 – 8 hodín
• za 10  oneskorených príchodov za štvrťrok
• drobná vedomá krádež od spolužiakov

• za úmyselné poškodzovanie školského zariadenia (podľa závažnosti)

/riaditeľ školy udeľuje pokarhanie na návrh vyučujúcich a po prerokovaní v pedagogickej rade/

 

 

Znížená známka zo správania – 2. stupeň / uspokojivé /

• ak žiak nerešpektuje predchádzajúce výchovné opatrenie a nenastane náprava v jeho správaní
• za 9-15 neospravedlnených hodín
• 15  oneskorených príchodov za polrok
• úmyselné ublíženie na zdraví
• krádeže
• nerešpektovanie pokynov triedneho učiteľa a ostatných vyučujúcich v škole a na  akciách organizovaných školou
• fajčenie, pitie alkoholu v priestoroch školy, v areáli školy i na akciách usporiadaných školou
• úmyselné poškodenie majetku školy  (podľa závažnosti)
• opustenie budovy školy počas vyučovania bez vedomia učiteľa, či vedenia školy

/riaditeľ školy udeľuje zníženú známku zo správania po prerokovaní v pedagogickej rade/

 

Znížená známka zo správania – 3. stupeň / menej uspokojivé /

• ak žiak nerešpektuje predchádzajúce výchovné opatrenie a nenastane náprava v jeho správaní
• za 16-50 neospravedlnených hodín
• opakované šikanovanie spolužiakov

/riaditeľ školy udeľuje zníženú známku zo správania po prerokovaní v pedagogickej rade/

 

Znížená známka zo správania – 4. stupeň / neuspokojivé /

• ak žiak nerešpektuje predchádzajúce výchovné opatrenie a nenastane náprava v jeho správaní
• za 50 a viac neospravedlnených hodín
• záškoláctvo - viac ako 60 neospravedlnených hodín – oznámenie obecnému úradu a ÚPSVaR /návrh na zastavenie vyplácania rodinných prídavkov, po odoslaní úradných oznámení škola dodatočne neprijíma ospravedlnenia /

/riaditeľ školy udeľuje zníženú známku zo správania po prerokovaní v pedagogickej rade/

 

• Ak žiak po splnení podmienok na zníženú známku zo správania o jeden stupeň a po následnom upozornení nezlepší svoje správanie a pokračujú ďalšie porušovania školského poriadku, nasleduje zníženie známky zo správania o dva stupne. Znížená známka zo správania môže byť udelená aj pri jednorazovom ale závažnom porušení školského poriadku (napr. šikanovanie, krádeže, bitky, používanie, alebo prechovávanie alkoholu alebo iných omamných látok a pod.).

         /navrhuje triedny učiteľ po prerokovaní s riaditeľom školy a pedagogickou radou/

 

• Pri nerešpektovaní predchádzajúcich opatrení žiakovi sa udeľuje známka 3 zo správania, alebo aj dvojstupňové zníženie známky zo správania v prípade vážnych priestupkov (trestný čin).

 

• Výchovné opatrenia na posilnenie disciplíny sa spravidla udeľujú po prerokovaní na zasadnutí pedagogickej rady podľa postupnosti, ak sa žiak voči VPŠ previní viacnásobne, dôsledkom je prísnejšie výchovné opatrenie. Pri závažnom porušení VPŠ sa postupnosť nemusí dodržať.

 

• Pred každým udelením disciplinárneho trestu musí triedny učiteľ túto skutočnosť prerokovať so zákonným zástupcom žiaka. Po udelení disciplinárneho priestupku zaznamenať ho do osobného katalógového listu žiaka a oboznámiť rodičov.

 

 

 

ZÁVEREČNÉ USTANOVENIA

 

     Dodržiavanie Školského poriadku Základnej školy Lajosa Tarczyho s VJM v Chotíne má pomáhať zachovaniu morálnych pravidiel na škole, ako i vybudovať prostredie primerané k usilovnej práci a priateľským vzťahom.

Žiaci a rodičia sú oboznámení so školským  poriadkom. Svojím podpisom potvrdia rešpektovanie jeho obsahu.  Akékoľvek  porušenie školského poriadku sa postihuje zápisom do internetovej žiackej knižky, ak nie je ustanovené inak. Nevedomosť neospravedlňuje neplnenie alebo porušenie niektorého z jeho ustanovení.

 

Školský poriadok schválili:

 

 

Pedagogická rada                  dňa 28. septembra 2022

 

Rada školy                             dňa  14. decembra 2022

 

Školský poriadok s doplnkami má účinnosť od    14. decembra 2022.

 

 

 

 

Prílohy k Školskému poriadku

 

 

Príloha č. 1.

 

Žiadosť o vykonanie komisionálnej skúšky

 

 

 

Zákonný zástupca .........................................................................................................................

Bytom ....................................................................................................... PSČ ..........................

 

 

                                                                                     ZŠ Lajosa Tarczyho s VJM v Chotíne

                                                                                     Mgr. Angelika Czibor, riaditeľka školy

                                                                                     Školská 332

                                                                                     946 31  Chotín

 

 

Chotín, dňa .....................                                        

 

 

 

 

Vec

Žiadosť o povolenie komisionálnej skúšky

 

 

      Žiadam týmto o povolenie komisionálnej skúšky môjho syna /mojej  dcéry

..........................................................................

narodeného/narodenej   .....................................                         rod. číslo..................................

bytom ..........................................................................................................................................

žiaka/žiačky     .................................. triedy z vyučovacieho predmetu .....................................

.....................................................................................................................................................

 

Odôvodnenie:

....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

 

 

     Za skoré vybavenie žiadosti vopred ďakujem.

     S pozdravom

      

 

                       

 

                                                                                                .......................................................

                                                                                                        podpis zákonného zástupcu